Искусство древней Америки:Храмовая культура индейцев Мезоамерики. Урок МХК в 10 классе
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| (не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Автор: Бобова Ольга Сергеевна, учитель МХК первой категории == | |
| − | + | ||
'''Тема урока:''' Храмовая культура индейцев Мезоамерики как воплощение мифа о жертве, давшей жизнь всему живому. | '''Тема урока:''' Храмовая культура индейцев Мезоамерики как воплощение мифа о жертве, давшей жизнь всему живому. | ||
| − | |||
'''Цель урока:''' познакомить учащихся с художественной культурой народов древней Америки. | '''Цель урока:''' познакомить учащихся с художественной культурой народов древней Америки. | ||
| − | Задачи: | + | '''Задачи:''' |
| − | Образовательные: | + | ''Образовательные:'' |
*дать представление о наиболее значительных достижениях художественной культуры народов Центральной и Южной Америки; | *дать представление о наиболее значительных достижениях художественной культуры народов Центральной и Южной Америки; | ||
*познакомить с характерными особенностями культуры народов древней Америки; | *познакомить с характерными особенностями культуры народов древней Америки; | ||
| − | Развивающие: | + | ''Развивающие:'' |
| − | + | *способствовать творческой деятельности учащихся; | |
| − | + | *продолжить работу над формированием приемов и навыков работы с информацией. | |
| − | Воспитательные: | + | ''Воспитательные:'' |
| − | + | ||
| − | + | *Формировать чувства прекрасного, уважения к культуре страны и людям, ее творившим; | |
| − | + | *ответственное, бережное отношение к памятникам культуры как непреходящей ценности всего человечества | |
| − | + | *Воспитывать познавательную активность. | |
| − | Тип урока: мультимедийная лекция. | + | '''Тип урока:''' мультимедийная лекция [http://files.mail.ru/B4981A] |
| − | Средства обучения (в том числе технические средства обучения) | + | '''Средства обучения''' (в том числе технические средства обучения) |
Компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация. | Компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация. | ||
| − | Программные средства. | + | '''Программные средства.''' |
| − | + | *Microsoft Word | |
| − | + | *Microsoft Power Point | |
| − | + | *Internet Explorer | |
| − | Ресурсы Интернет. | + | '''Ресурсы Интернет.''' |
| − | + | *http://historic.ru/lostcivil/inca/gallery/ruins.shtml | |
| − | + | *http://historic.ru/lostcivil/inca/gallery/ruins02.shtml | |
| − | + | *http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/6026.html | |
| − | + | *http://www.mesoamerica.ru/indians/index.html | |
| − | + | *http://goldenfish.nm.ru/index.htm | |
| − | + | *http://mayaruins.com/ | |
| − | + | *http://anomalia.kulichki.ru/text5/200.htm | |
| − | + | *http://www.countries.ru/library/ancient/civ_amer.htm#e | |
| + | '''План урока:''' | ||
| + | #Общие сведения о континенте. | ||
| + | #Культура Теотихуакана | ||
| + | #Искусство ацтеков. | ||
| + | #Художественная культура майя. | ||
| + | #Характерные особенности храмовой культуры народов древней Америки. | ||
| + | '''Использование компьютера при подготовке учителя к уроку:'''Стандартные программы операционной системы Windows позволяют создать такие материалы к уроку как: | ||
| + | #презентация | ||
| + | #подборка материала с помощью Internet Explorer | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Ожидаемые результаты обучения.'''Изучив тему учащиеся должны: | |
| − | + | *иметь общие сведения об изучаемом континенте; | |
| − | + | *Знать характерные особенности храмовой культуры народов древней Америки и ее особенности; | |
| − | + | *Уметь находить проявления древнеамериканского искусства в жизни народов современной Америки. | |
| + | '''Литература:''' Л.Г. Емохонова. Мировая художественная культура. 10 класс (базовый уровень). Учеб. для общеобразовательных учрежд. –М.: «Академия» 2007 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Категория:Методическая копилка]] | |
Текущая версия на 13:34, 31 января 2009
[править] Автор: Бобова Ольга Сергеевна, учитель МХК первой категории
Тема урока: Храмовая культура индейцев Мезоамерики как воплощение мифа о жертве, давшей жизнь всему живому.
Цель урока: познакомить учащихся с художественной культурой народов древней Америки.
Задачи:
Образовательные:
- дать представление о наиболее значительных достижениях художественной культуры народов Центральной и Южной Америки;
- познакомить с характерными особенностями культуры народов древней Америки;
Развивающие:
- способствовать творческой деятельности учащихся;
- продолжить работу над формированием приемов и навыков работы с информацией.
Воспитательные:
- Формировать чувства прекрасного, уважения к культуре страны и людям, ее творившим;
- ответственное, бережное отношение к памятникам культуры как непреходящей ценности всего человечества
- Воспитывать познавательную активность.
Тип урока: мультимедийная лекция [1]
Средства обучения (в том числе технические средства обучения) Компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация.
Программные средства.
- Microsoft Word
- Microsoft Power Point
- Internet Explorer
Ресурсы Интернет.
- http://historic.ru/lostcivil/inca/gallery/ruins.shtml
- http://historic.ru/lostcivil/inca/gallery/ruins02.shtml
- http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/6026.html
- http://www.mesoamerica.ru/indians/index.html
- http://goldenfish.nm.ru/index.htm
- http://mayaruins.com/
- http://anomalia.kulichki.ru/text5/200.htm
- http://www.countries.ru/library/ancient/civ_amer.htm#e
План урока:
- Общие сведения о континенте.
- Культура Теотихуакана
- Искусство ацтеков.
- Художественная культура майя.
- Характерные особенности храмовой культуры народов древней Америки.
Использование компьютера при подготовке учителя к уроку:Стандартные программы операционной системы Windows позволяют создать такие материалы к уроку как:
- презентация
- подборка материала с помощью Internet Explorer
Ожидаемые результаты обучения.Изучив тему учащиеся должны:
- иметь общие сведения об изучаемом континенте;
- Знать характерные особенности храмовой культуры народов древней Америки и ее особенности;
- Уметь находить проявления древнеамериканского искусства в жизни народов современной Америки.
Литература: Л.Г. Емохонова. Мировая художественная культура. 10 класс (базовый уровень). Учеб. для общеобразовательных учрежд. –М.: «Академия» 2007
