Учебный проект К тайнам русского языка

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(этап 3)
(этап 2 Пословицы-цвет народного ума.)
 
(не показаны 28 промежуточных версий 1 участника)
Строка 28: Строка 28:
  
 
===Планируемые результаты===
 
===Планируемые результаты===
 +
=Личностные результаты:=
 +
 готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению;
 +
 +
 владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации;
 +
 +
 способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной,общественно-полезной, учебноисследовательской, творческой деятельности.
 +
 +
=Метапредметные результаты:=
 +
 владение умениями самостоятельно планировать пути достижения целей;
 +
 +
 соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
 +
 +
 владение устной и письменной речью;
 +
 +
 работа в группе — установление рабочих отношений, эффективное сотрудничество и способ продуктивной кооперации.
  
 
== Организаторы ==
 
== Организаторы ==
Строка 35: Строка 50:
  
 
== Новости проекта ==
 
== Новости проекта ==
[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AuJttjzreze1hBl00WkieDuuJPWEShlMRo4eevc0LeA/edit#gid=0 таблица продвижения]
+
[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AuJttjzreze1hBl00WkieDuuJPWEShlMRo4eevc0LeA/edit#gid=0 таблица продвижения]]
]
+
 
 +
  Ребята ,начинаем работу на проекте ответы  на задания размещайте на проектном листе. У каждой команды свой лист
 +
  [https://docs.google.com/document/d/1tciLQAYv76rtCWaP1H4CLU-XhnWlGAITE1cle7Df9oU/edit Проектный лист КОМАНДЫ №1]
 +
  [https://docs.google.com/document/d/1VDaZBIn-NLpMSF-K8x1wMHBpAJzqkxl06gdR7RkRBFM/edit Проектный лист команды№2]
 +
  [https://docs.google.com/document/d/1OkCrjYy2kQdH93WAdd3a-6NmZlNXdcqRMyQrVaRUHl0/edit Проектный лист команды №3]
  
 
== Этапы проекта ==
 
== Этапы проекта ==
Строка 50: Строка 69:
 
[https://docs.google.com/document/d/1EILegzQu4XuXgMQvQC-tDl42JE379n-j_4jZQb5Upyg/edit?usp=sharing Критерии визитки]
 
[https://docs.google.com/document/d/1EILegzQu4XuXgMQvQC-tDl42JE379n-j_4jZQb5Upyg/edit?usp=sharing Критерии визитки]
  
==этап 2==  
+
==этап 2 Пословицы-цвет народного ума.==  
  [[https://docs.google.com/document/d/1eBpGteD1-vU8rvRNBuR3Rp4L4xzrgg7jyZ5F3w7hDkY/edit?usp=sharing Собери пословицу]]
+
          Друзья, начинаем работу во втором этапе. Вспомним пословицы. Откройте ссылку  
 +
    [[https://docs.google.com/document/d/1eBpGteD1-vU8rvRNBuR3Rp4L4xzrgg7jyZ5F3w7hDkY/edit?usp=sharing Собери пословицу],]
 +
    Составьте из слов и запишите пословицы в таблицу, расположенную на листе команды. Нарисуйте рисунок к пословице.
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1f2iy7TnLCrp_UhuHkukPqlpIi8MA6RloEka1EdlYg2M/edit критерии оценивания]
 +
 
 +
==этап 3 Учим словарные слова ==
 +
 
 +
1. Соберите пазл, созданный средствами сетевого сервиса.
 +
2.Прочитайте, запомните словарное слово и запишите собранное слово в таблицу продвижения .
 +
 
 +
    * [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4765466&k=41506061 Отгадай словарное слово]
 +
    * [http://three.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4203638&k=79161410 Отгадай и запомни словарное слово]
 +
      *[http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4765467&k=61221375 Собери,отгадай и запомни]
 +
        * [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3419881&k=38048615 Собери и запомни]
 +
        * [http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3419882&k=40706214 запомни]
 +
3. Составьте ребус с одним из словарных слов
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1fbCFl7-ds96r8YMvA_Aqfp8au2Cpi46ibjfH2Fy9vGg/edit?usp=sharing критерии оценивания]
  
==этап 3==
+
==4 этап ==
 +
[https://learningapps.org/3096344 Определи падеж]
 +
  [https://learningapps.org/1177101 собери текст]
  
* [http://five.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4765466&k=41506061 Отгадай словарное слово]
+
==5 этап - Рефлексия==
* [http://three.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4203638&k=79161410 Отгадай и запомни словарное слово]
+
  
  
  [https://docs.google.com/document/d/1_1Kh7-81Lq9QFdTqYtmiRlQJbFoOLOUzacVHq2FcG_4/edit?usp=sharing критерии оценивания]
+
[http://linoit.com/users/abrosimova050/canvases/%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5 оставьте свои впечатления]

Текущая версия на 23:55, 17 октября 2018

Эмблема сетевого проекта Я люблю русский язык.gif

Содержание

[править] О проекте

Мы приглашаем всех наших Интернет-друзей присоединиться к новому творческому проекту по русскому языку "Слов русских золотая россыпь", который посвящен истории и современности, тайнам и актуальным процессам русского языка. У вас появилась новая возможность проявить себя в конкурсах,среди которых каждый из участников сможет найти что-то свое, а самое главное - найти друзей и единомышленников, познакомиться и подружиться! Русский язык – это не только правила и нормы, это не просто средство повседневного общения. Вы сможете по-новому взглянуть на русский язык, понять его уникальность и современность, окунуться в мир фактов его истории и принять участие в его современном развитии.

[править] Цель и задачи

  • Вызвать у детей интерес к изучению русского языка, к его неисчерпаемым богатствам ;
  • Развивать познавательную, коммуникационную, творческую компетенции, активизировать самостоятельную деятельность учащихся;
  • воспитывать любознательность, чуткость к красоте и выразительности родной речи; расширять жизненные познания детей.

[править] Дата проведения

Время выполнения всех заданий:c 3 ноября – 18 декабря 2018 года Вступить в проект вы можете в любое время. ВАЖНОЕ требование: выполнение ВСЕХ заданий к моменту подведения итогов проекта. Надеемся, что время вы проведёте интересно!

[править] Предметы

Русский язык, литературное чтение

[править] Правила проекта

Хорошее настроение.

  • Желание и умение работать в команде.
  • Желание узнать и открыть для себя что-то новое и обязательно поделиться своими знаниями с окружающими.
  • Умение проявлять изобретательность и творчество.
  • Устойчивый доступ к сети Интернет, без этого нельзя!

[править] Планируемые результаты

[править] Личностные результаты:

 готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению;

 владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации;

 способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной,общественно-полезной, учебноисследовательской, творческой деятельности.

[править] Метапредметные результаты:

 владение умениями самостоятельно планировать пути достижения целей;

 соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

 владение устной и письменной речью;

 работа в группе — установление рабочих отношений, эффективное сотрудничество и способ продуктивной кооперации.

[править] Организаторы

Абросимова Светлана Александровна учитель начальных классов


[править] Новости проекта

[таблица продвижения]

 Ребята ,начинаем работу на проекте ответы  на задания размещайте на проектном листе. У каждой команды свой лист
 Проектный лист КОМАНДЫ №1
 Проектный лист команды№2
 Проектный лист команды №3

[править] Этапы проекта

[править] этап 1 Давайте познакомимся

Визитка команды

Укажите на слайде:
Название команды
Эмблему команды 
Девиз команды


Критерии визитки

[править] этап 2 Пословицы-цвет народного ума.

         Друзья, начинаем работу во втором этапе. Вспомним пословицы. Откройте ссылку  
   [Собери пословицу,]
    Составьте из слов и запишите пословицы в таблицу, расположенную на листе команды. Нарисуйте рисунок к пословице.

критерии оценивания

[править] этап 3 Учим словарные слова

1. Соберите пазл, созданный средствами сетевого сервиса. 2.Прочитайте, запомните словарное слово и запишите собранное слово в таблицу продвижения .

   * Отгадай словарное слово
    * Отгадай и запомни словарное слово
      *Собери,отгадай и запомни 
       * Собери и запомни
        * запомни

3. Составьте ребус с одним из словарных слов

критерии оценивания

[править] 4 этап

Определи падеж
 собери текст

[править] 5 этап - Рефлексия

оставьте свои впечатления
Персональные инструменты
Инструменты