Учебный проект Край, в котором я живу

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы проекта)
(Этапы проекта)
Строка 70: Строка 70:
  
  
VI.'''«Ярмарка городов»'''
+
V.'''«Ярмарка городов»'''рекламные агенства представляют презентации городов Урала на ярмарке.
  
 
== '''Участники проекта''' ==
 
== '''Участники проекта''' ==

Версия 16:06, 24 марта 2010

Содержание

Автор проекта

Бурухина Людмила Александровна, учитель географии МОУ СОШ №71


Цель и задачи проекта

Цель: воспитание человека, знающего свой край, его историю, географию и культуру и умеющего ориентироваться в современном социокультурном пространстве.

Задачи:

- познакомить с историко-географическим развитием региона;

- расширить информационное пространство образования;

- дать возможность учащимся «выйти» за страницы учебника;

- уметь использовать полученные знания в конкретной поисковой деятельности;

- воспринимать себя как представителя культуры Уральского региона;

- воспитать уважение к ценностям культуры своего края.

- на примере отдельных городов области углубить знания об истории, экономике и культуре родного края,

- определить культурные традиции и достопримечательности городов области;

- воспитание чувств любви к малой родине, гордости за историческое, культурное и природное наследие городов области.

Предметные области

география

история

литература

мировая художественная культура

краеведение

культура Урала

Условия участия в конкурсе

1.В конкурсе могут принимать участие несколько команд (каждый участник регистрируется в Летописи.ру индивидуально, оформляет свою регистрационную страницу).

2.Создание визитной карточки команды: фотография, название, девиз, список участников в виде ссылок на личные регистрационные страницы участников.

3.Команды выполняют задания в любом порядке.

4.За правильно выполненное задание команда получает 10 баллов.

Этапы проекта

I. Города Урала -ответы на вопросы викторины о городах урала

II.Уральские промыслы

1. из представленных предметов выбрать изготовленные уральскими мастерами и обозначить на интерактивной карте Урала место изготовления.

2.выполнить роспись на подносе из папье-маше.

III.Творчество уральских писателей.

Перечислить названия произведений уральских писателей.

IV.В гостях у Хозяйки Медной горы.

Богат наш край, огромны его просторы. Свыше 2000 км протяженность Уральских гор. Это одна из крупнейших и древнейших горных цепей земного шара, отделяющая Европу от Азии.По богатству и разнообразию минеральных ресурсов Урал является непревзойденным районом мира. В его недрах насчитывается несколько тысяч месторождений полезных ископаемых. Урал – кладовая железных руд, здесь много металлов и драгоценных камней. Первое золото в России было найдено на Урале. А малахит! Кажется, все сокровища бледнеют перед ним.Посетите один из музеев Камня и расскажите всем участникам проекта о уральских самоцветах. Создайте свой виртуальный музей самоцветов Урала или музей камнерезного искусства.


V.«Ярмарка городов»рекламные агенства представляют презентации городов Урала на ярмарке.

Участники проекта

Персональные инструменты
Инструменты