Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 70: |
Строка 70: |
| *[[Участник:Ровда, Гера|Ровда Гера]], 9-А | | *[[Участник:Ровда, Гера|Ровда Гера]], 9-А |
| *[[Участник:Гашков Александр|Гашков Александр]], 8-Б | | *[[Участник:Гашков Александр|Гашков Александр]], 8-Б |
− | * | + | *[[Участник:Паренин Андрей|Паренин Андрей]] |
| || | | || |
| *[[Участник:Кузминская Екатерина|Кузминская Екатерина]], [[Школа №44 Мурманска/9-А класс-2009-2010| 9-А]] | | *[[Участник:Кузминская Екатерина|Кузминская Екатерина]], [[Школа №44 Мурманска/9-А класс-2009-2010| 9-А]] |
Версия 17:06, 13 ноября 2009
«Отряд ЮИД»
|
Наша команда: «Отряд ЮИД» плюс...
|
Задание 1. Буклет, листовка, наклейка
- Создать в любом текстовом или графическом редакторе буклет, плакат, листовку, наклейку «Я дружу с «зеброй»!».
- Работы разместить в коллективном веб-альбоме Марафона, подпись автора или команды обязательны.
- Оценить в веб-альбоме понравившиеся работы других участников, команд, нажав на «кнопку» под изображением — «Понравилось».
- За правильно выполненную работу команда получает 15 баллов.
|
Наши работы
|
Задание 2. «Мой безопасный маршрут»
- Создать на социальном сервисе Quikmaps.com интерактивную карту, указав на ней индивидуальный безопасный маршрут от здания школы, ВУЗа до любого часто посещаемого объекта (клуб, дворец творчества, спортивный комплекс, кинотеатр и т.п.) - Пример карты
- Каждая карта создаётся индивидуально. На ЭТОЙ странице в таблице разместить фамилию автора карты и ссылку на неё.
- В помощь участникам: презентация «Основы работы на социальном сервисе Quikmaps.com».
- За каждую карту команда получает по 5 баллов.
|
Наши работы
|
Задание 3. Акция «Зебра»
Создать и разместить на любом социальном сервисе видеоролик или слайд-шоу, рассказывающие о проведении командой, школой, ВУЗом акции «Зебра». На странице конкурса в итоговой таблице разместить ссылку на выполненную работу.
- За правильное выполнение работы команда получает 20 баллов.
|
Наши работы
|
Задание 4. Компьютерная игра
- Скачать компьютерную игру «НЕ ИГРА». Играть можно индивидуально или всей командой.
- Написать эссе «Компьютерная игра, спасающая мою жизнь». Эссе разместить на ГуглДокс, оформить ссылку на него на странице конкурса и на странице команды.
- За каждое эссе команда получает по 5 баллов.
|
Наши работы
|
Задание 5. «А что же водители?»
- Выполнение задания - 15 ноября 2009 г., во всемирный «День памяти жертв ДТП»
- Цель: собрать «общую картину одного дня в разных регионах»: выполнение пешеходами и водителями правил движения в местах с разметкой «зебра».
- В течение ОДНОГО дня — 15 ноября — на социальном сервисе Twitter разместить индивидуальное сообщение (SMS-сообщение с помощью мобильного телефона, стоимость SMS около 4 руб.) с текстом (пример): «При моих переходах по «зебре» все водители меня пропускали» или «При моих переходах по «зебре» 2 водителя меня не пропустили».
В помощь участникам:
- как зарегистрироваться на Twitter;
- как отправить SMS-сообщение;
- как увидеть «общую картину дня».
- За каждое сообщение на Twitter команда получает 5 баллов.
|
Наши работы
|
Задание 6. «Своё задание»
- Выполнить задания, придуманные другими командами
- Команда получает по 10 баллов за выполнение заданий других команд
|
Наши работы
|