Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара2

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этап III)
(Этап II)
Строка 45: Строка 45:
  
 
==Этап II==
 
==Этап II==
*[ наша ИД-онлайн]  
+
*[http://www.dabbleboard.com/draw?b=Guest171686&i=0&c=d87f25ca14343fae1bf93a8d0f82f69c0d484b8a Наша доска]
 
+
 
+
 
+
  
 
==Этап III==
 
==Этап III==

Версия 14:52, 31 августа 2009

  • [[Участник:...
  • [[Участник:...

Содержание

Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе Dabbleboard!

Программа мастер-класса

  1. Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие?
  2. Практическая работа по освоению возможностей сервиса.
  3. Коллективное создание «Сборника рекомендаций» различных вариантов использования сервиса.
  4. Рефлексия с элементами формирующего оценивания в ходе мастер-класса.

Этап I

Что делаем


Шаг 1. Смотрим скринкаст (около 1,5 мин) для первичного знакомства с возможностями сервиса:
здесь или здесь;
Шаг 2. Заполняем «Карту З-И-У» (только первые ДВЕ колонки!) - каждая пара работает на своей странице;
Шаг 3. Заполняем [форму опроса «Мои стратегии мышления»]

Карта З-И-У

Знаем Интересуемся Узнали
  • совместный сервис
  • позволяет создавать схемы, планы, карты
  • имеет возможности удаленного диалога
  • технологией совместной работы в сервисе
  • возможности использования сервиса в педдеятельности
  • ...


Время работы примерно 15 минут!

Этап II

Этап III

Наши блоги:

Создаём коллективный справочник по сервису

Dabbleboard


Рефлексия

Персональные инструменты
Инструменты