Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 167: |
Строка 167: |
| | | |
| *Будут оцениваться правильные ответы и оригинальность своих вопросов. | | *Будут оцениваться правильные ответы и оригинальность своих вопросов. |
| + | |} |
| | | |
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: lightyellow; border: 1px solid darkviolet; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| + | ==Таблица прохождения этапов== |
| + | {| class="standard" border=1 width=100% |
| + | |- |
| + | ! bgcolor=lightblue|Команда (участник) |
| + | ! bgcolor=lightblue|Материалы 1 этапа |
| + | ! bgcolor=lightblue|Материалы 2 этапа |
| + | ! bgcolor=lightblue|Материалы 3 этапа |
| + | ! bgcolor=lightblue|Материалы 4 этапа |
| + | ! bgcolor=lightblue| |
| + | ! bgcolor=lightblue| |
| + | |- |
| | | |
| [[Категория:300 ИнтелШкол Плюс]] | | [[Категория:300 ИнтелШкол Плюс]] |
| [[Категория:Проекты]] | | [[Категория:Проекты]] |
Версия 19:49, 25 августа 2009
Аннотация проекта
Ключевский писал: «Чтобы знать, куда и как идти, нужно знать, откуда и как мы пришли». Где вы живете? Знаете ли вы как появились названия ваших населенных пунктов? Хотели бы вы знать, как это происходило? О чем может рассказать имя города, поселения? Имена каких исторических деятелей, ученых, событий нашло отражение на карте вашей малой родины и на карте нашей великой Родины –России. Давайте ответим на эти вопросы и создадим справочник «Имя на карте и в истории России»
|
Тема проекта
История родного края
Основополагающий вопрос
О чем могут рассказать названия на карте
Предметные области
История
Краеведение
География
Информатика и ИКТ
Данный проект охватывает изучение следующих учебных тем
Великие географические открытия
История моего села, города, поселения
Наука и культура
Роль личности в истории
|
Цель проекта
- расширение кругозора, развитие познавательных потребностей и интеллектуальных способностей участников проекта через вовлечение в творческую, учебно-познавательную деятельность
- создание справочника «Имя на карте и в истории России»
Задачи
- обогащение знаний учащихся по истории своего поселения, города, региона, страны, увековечение в памяти героических подвигов, дерзновенных открытий и титанического созидания во благо Родины;
- развитие научно-исследовательских умений, познавательного интереса и любознательности; раскрытие творческого потенциала участников;
- формирование навыков представления информации с использованием сервисов сети Интернет.
|
Участники проекта
Сборные команды школьников 5-11 классов, участники проекта «300 ИнтелШкол Плюс», зарегистрированные на страницах Летописи.ру.Возможно участие индивидуальных участников.
Регистрация
Каждый участник команды должен зарегистрироваться в Летописи.ру индивидуально. Команда (участник), пожелавшая принять участие в проекте, создает страницу в Летописи.ру «Команда (участник) …школы города села поселка/Проект_Навстречу солнцу!», отмечается в таблице регистрации на странице проекта.
Сроки проведения
Сентябрь-октябрь 2009г.
Вступить в проект можно в любое время, дополнительная заявка не требуется. Обязательное требование к участникам выполнение всех этапов проекта к моменту подведения итогов!
|
Таблица регистрации
Команда (участник)
|
Школа
|
Населенный пункт
|
e-mail
|
Руководитель
|
Страница команды в проекте
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
Этапы проекта
1 этап "Откуда есть пошла земля..."
- Закончить заголовок этапа названием своих населенных пунктов.
Провести мини-исследование, ответив на следующие вопросы:
- Как появилось название ваших населенных пунктов?
- Что вы знаете о его основании?
- Когда он был основан?
- Каков герб (эмблема) вашего населенного пункта? Если его нет, то участники могут предложить свой вариант.
- Представить собранный материал в виде презентации, видео, анимация...
- Разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)
- Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
|
2 этап "Они подарили имена карте России"
«Имена ведь не просто слова
А почти воплощенная память»
Провести исследование ( в рамках своего региона).
- Задание 1. Имена каких исторических деятелей вашего края запечатлены на карте России? Почему? Дайте им краткую характеристику.
- Задание 2. Имена каких деятелей науки, культуры и искусства вашего края нашли отражение в названиях на карте? В связи с чем? Кто они такие?
- Задание 3. Какие исторические события, действия присутствуют в названиях на карте вашей малой родины ?
- Представить собранный материал в виде иллюстрированной статьи.
- Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)
- Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
|
3 этап. "Города, которых нет на карте..." или "Необычные названия на карте"( в рамках своего региона)
- Напишите о городах, селениях, поменявших свои названия или о необычных названиях имеющих место на карте вашего региона.
- Представьте материал как очерк, иллюстрированную статью, рассказ…
- Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.; (см.Полезные ссылки).
- Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
|
4 этап. "Мы вопрошаем..."
- Разработайте и разместите на страницах проекта свою викторину.
- Каждая команда (участник) сама создаёт викторину и размещает ее на сервисах Веб 2.0.; Чтобы ответить на её вопросы, другие (другая?) команды/а (участник) должны внимательно изучить материалы первой команды, размещенные на сервисах (на странице проекта) - именно ТАМ ответы.
- Будут оцениваться правильные ответы и оригинальность своих вопросов.
|
Таблица прохождения этапов
Команда (участник)
|
Материалы 1 этапа
|
Материалы 2 этапа
|
Материалы 3 этапа
|
Материалы 4 этапа
|
|
|
|
|