|
|
Строка 73: |
Строка 73: |
| | | |
| {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
− | | style="width: 50%; background-color: lightblue; border: 1px solid darkviolet; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | + | | style="width: 50%; background-color: lightyellow; border: 1px solid darkviolet; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| ==Таблица регистрации== | | ==Таблица регистрации== |
− | {| class="standard" border=1 | + | {| class="standard" border=1 width=100% |
| |- | | |- |
| ! bgcolor=lightblue|Команда (участник) | | ! bgcolor=lightblue|Команда (участник) |
Строка 99: |
Строка 99: |
| | | | | |
| | | | | |
| + | |
| + | |} |
| |} | | |} |
| | | |
| | | |
| + | ==Этапы проекта== |
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: lightblue; border: 1px solid darkviolet; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| + | '''''1 этап "Откуда есть пошла земля..."''''' |
| + | *Закончить заголовок этапа названием своих населенных пунктов. |
| | | |
| + | '''Провести мини-исследование, ответив на следующие вопросы:''' |
| + | *Как появилось название ваших населенных пунктов? |
| + | *Что вы знаете о его основании? |
| + | *Когда он был основан? |
| + | *Каков герб (эмблема) вашего населенного пункта? Если его нет, то участники могут предложить свой вариант. |
| + | *Представить собранный материал в виде презентации, видео, анимация... |
| + | *Разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки) |
| + | *Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов |
| + | |} |
| | | |
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: lightblue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: lightblue; border: 1px solid darkviolet; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| + | '''''2 этап "Они подарили имена карте России"''' '' |
| + | |
| + | ''«Имена ведь не просто слова |
| + | |
| + | ''А почти воплощенная память»'' '' |
| + | |
| + | '''Провести исследование ( в рамках своего региона). ''' |
| + | *Задание 1. Имена каких исторических деятелей вашего края запечатлены на карте России? Почему? Дайте им краткую характеристику. |
| + | |
| + | *Задание 2. Имена каких деятелей науки, культуры и искусства вашего края нашли отражение в названиях на карте? В связи с чем? Кто они такие? |
| + | |
| + | *Задание 3. Какие исторические события, действия присутствуют в названиях на карте вашей малой родины ? |
| + | *Представить собранный материал в виде иллюстрированной статьи. |
| + | *Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов |
| + | |} |
| [[Категория:300 ИнтелШкол Плюс]] | | [[Категория:300 ИнтелШкол Плюс]] |
| [[Категория:Проекты]] | | [[Категория:Проекты]] |
Навстречу солнцу!
Аннотация проекта
Ключевский писал: «Чтобы знать, куда и как идти, нужно знать, откуда и как мы пришли». Где вы живете? Знаете ли вы как появились названия ваших населенных пунктов? Хотели бы вы знать, как это происходило? О чем может рассказать имя города, поселения? Имена каких исторических деятелей, ученых, событий нашло отражение на карте вашей малой родины и на карте нашей великой Родины –России. Давайте ответим на эти вопросы и создадим справочник «Имя на карте и в истории России»
|
Тема проекта
История родного края
Основополагающий вопрос
О чем могут рассказать названия на карте
Предметные области
История
Краеведение
География
Информатика и ИКТ
Данный проект охватывает изучение следующих учебных тем
Великие географические открытия
История моего села, города, поселения
Наука и культура
Роль личности в истории
|
Цель проекта
- расширение кругозора, развитие познавательных потребностей и интеллектуальных способностей участников проекта через вовлечение в творческую, учебно-познавательную деятельность
- создание справочника «Имя на карте и в истории России»
Задачи
- обогащение знаний учащихся по истории своего поселения, города, региона, страны, увековечение в памяти героических подвигов, дерзновенных открытий и титанического созидания во благо Родины;
- развитие научно-исследовательских умений, познавательного интереса и любознательности; раскрытие творческого потенциала участников;
- формирование навыков представления информации с использованием сервисов сети Интернет.
|
Участники проекта
Сборные команды школьников 5-11 классов, участники проекта «300 ИнтелШкол Плюс», зарегистрированные на страницах Летописи.ру.Возможно участие индивидуальных участников.
Регистрация
Каждый участник команды должен зарегистрироваться в Летописи.ру индивидуально. Команда (участник), пожелавшая принять участие в проекте, создает страницу в Летописи.ру «Команда (участник) …школы города села поселка/Проект_Навстречу солнцу!», отмечается в таблице регистрации на странице проекта.
Сроки проведения
Сентябрь-октябрь 2009г.
Вступить в проект можно в любое время, дополнительная заявка не требуется. Обязательное требование к участникам выполнение всех этапов проекта к моменту подведения итогов!
|
Таблица регистрации
Команда (участник)
|
Школа
|
Населенный пункт
|
e-mail
|
Руководитель
|
Страница команды в проекте
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
Этапы проекта
1 этап "Откуда есть пошла земля..."
- Закончить заголовок этапа названием своих населенных пунктов.
Провести мини-исследование, ответив на следующие вопросы:
- Как появилось название ваших населенных пунктов?
- Что вы знаете о его основании?
- Когда он был основан?
- Каков герб (эмблема) вашего населенного пункта? Если его нет, то участники могут предложить свой вариант.
- Представить собранный материал в виде презентации, видео, анимация...
- Разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)
- Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
|
2 этап "Они подарили имена карте России"
«Имена ведь не просто слова
А почти воплощенная память»
Провести исследование ( в рамках своего региона).
- Задание 1. Имена каких исторических деятелей вашего края запечатлены на карте России? Почему? Дайте им краткую характеристику.
- Задание 2. Имена каких деятелей науки, культуры и искусства вашего края нашли отражение в названиях на карте? В связи с чем? Кто они такие?
- Задание 3. Какие исторические события, действия присутствуют в названиях на карте вашей малой родины ?
- Представить собранный материал в виде иллюстрированной статьи.
- Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
|
|