Виртуальный методический кабинет школы №15 поселка Рефтинский Свердловской области

Школа сегодня

Переход сферы образования на качественно новый уровень без информатизации невозможен. Концепция модернизации Российского образования подчеркивает, что реформирование образования и информатизация должны идти одновременно и взаимосвязано.

Программа развития школы определяет формирование информационной культуры в качестве одной из целей образовательного процесса.

Для достижения этой цели в школе функционирует 2 компьютерных класса с обновлённым парком техники и мобильный класс на 26 рабочих мест;

- создан информационный центр, в который входят библиотека, читальный зал и современный медиакласс с богатейшей видеи медиатекой;

- созданы рабочие компьютерные места для 10 учителей-предметников, 5 специалистов и 5 администраторов;

- создана единая локальная сеть, объединяющая в себя рабочие компьютерные места школы с доступом в Интернет.

- организована работа Интернет-центра.

93% учителей школы прошли обучение по программе "Интел. Обучение для будущего" и успешно используют новые информационные технологии в своей педагогической деятельности.

56% педагогов в январе 2008 года прошли обучение по образовательной программе -"Информационная культура педагога. Microsoft - партнёрство в образовании" и являются участниками проекта Microsoft - академия учителей и активными участниками портала Сеть творческих учителей

Для организации оптимального школьного информационного пространства в школе используется ИИП "КМ-Школа"

и это только начало...

* Виртуальная экскурсия по школе

* Успехи 2006-2007 учебного года

* Успехи 2007-2008 учебного года

Виртуальный методический кабинет

– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;

– возможность организовать эффективное методическое пространство для учителей, с доступом к необходимой информации в любое время суток,

– оперативная методическая помощь молодым специалистам,

– возможность принять активное участие в виртуальных методических мероприятиях, представить опыт работы.

ЗАДАЧЕЙ виртуального методического кабинета является организация сетевого взаимодействия, совместный поиск решения проблем, написание коллективных статей, участие в телекоммуникационных мероприятиях.

Методическая работа

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА - вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, учителями в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса в школе.

ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщение и внедрение передового педагогического опыта, повышение теоретического уровня и педагогической квалификации учителей и работников школы.

• СПОСОБСТВУЕТ повышению уровня профессионального мастерства педагогов

• ПОМОГАЕТ внедрению достижений науки и передового педагогического опыта в практику работы школы

• СТИМУЛИРУЕТ развитие педагогического творчества

Направления методической работы

1. Обеспечение управления научно-методической работой школы.

2. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя с учётом основных направлений инновационной работы школы.

3. Информационное обеспечение образовательного процесса, издательская деятельность.

4. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта.

5. Обеспечение внеклассной работы по учебным предметам.

6. Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы.

Обеспечение управления научно-методической работой школы

Цель: обеспечить непрерывную связь системы научно-методической работы с учебно-воспитательным процессом школы.

Виды деятельности: заседания педагогического совета, школьного методического совета, школьных предметных методических объединений и творческих групп.

• Структура управления научно-методической работой МОУ "СОШ № 15"

• Доклад зам. директора по УВР О.Ф. Кривоноговой на информационном совещании руководителей в Управлении образования "Методическая работа: актуальные проблемы в работе с педагогическими кадрами".

• Педагогические Советы:

"Подводя итоги года 2007-2008"

• Работа творческой группы "Изучаем возможности ИИП "КМ-Школа"

• Работа творческой группы "Интерактивные средства обучения"

Обеспечение условий для совершенствования профессионального мастерства учителя

Цель: Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей и совершенствования их деятельности в инновационной работе школы через различные формы методической учебы.

Виды деятельности: методические учёбы; работа постоянно действующего семинара «Современные образовательные технологии»; работа творческих групп; работа проблемных групп; работа с разноуровневыми группами педагогов; работа с аттестуемыми учителями.

• В зимние каникулы 2007-2008 уч. года на базе школы тьюторы программы "Microsoft - партнёрство в образовании" Лидия Андреевна Бочкарёва и Ольга Фёдоровна Кривоногова провели курсовую подготовку по программе «Информационная культура педагога. Microsoft - партнёрство в образовании». Отчёт об обучении педагогов на курсах "Microsoft - партнёрство в образовании"

• Коллеги, для более творческой работы с учащимися на Летописи.ru обратите внимание на страничку Тренинги для учеников

• Материалы об использовании социальных сервисов в педагогической практике Социальные сервисы

• Методическое совещание-тренинг "Внедрение цифровых образовательных ресурсов - залог успеха школы будущего"

Информационное обеспечение образовательного процесса

Цель: обеспечить методическими материалами и рекомендациями все структурные звенья образовательного процесса школы.

Виды деятельности: создание банка информационных материалов; методических материалов и рекомендаций.

• Портфолио учителя

Учитель – творец своего урока. На своем уроке учитель демонстрирует свое педагогическое мастерство, свои методические приемы. Методический опыт учителя формируется постепенно, совершенствуется в течении ряда лет.

Создание электронного портфолио позволит учителю вести эффективнее преподавание своего предмета, систематизировать накопленный опыт. Электронное портфолио - при всем разнообразии вкусов учителей – должно отвечать определенным требованиям. Поэтому, мы предлагаем воспользоваться нашим Шаблоном

Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта

Цель: выявление творческого уровня педагогов для изучения, обобщения и распространения их опыта.

Виды деятельности: педагогическое наблюдение, обмен опытом,взаимопосещение и анализ уроков и мероприятий, проведение методического месячника, педагогических чтений, семинаров, тренингов, конференций.

• Участие педагогов в Мастерской Деда Мороза

• 23 декабря 2008 года в рамках проекта «Оптимизация образовательного процесса через использование информационных технологий» в школе проходил областной Семинар "Педагогические инновации в условиях использования информационного интегрированного продукта "КМ-школа" в школе № 15 Рефтинский

Обеспечение внеклассной работы по учебным предметам

Цель: создать условия для развития познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предмету

Виды деятельности: работа школьных НОУ (подготовка к предметным Олимпиадам и конкурсам; проектная и исследовательская деятельность); школьная неделя Науки; работа школьной газеты «Своя колокольня»; работа творческой группы "Школьный сайт".

Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы

Цель:выявить степень реализации задач, поставленных научно-методической службой школы, регулировать и корректировать уровень профессионального мастерства учителя.

Виды деятельности: мониторинг профессионального мастерства педагогов; организация ВШК; индивидуальная работа с учителями.

Педагогическая мастерская