Группа 1. Тренинг Давай пожмем друг другу руки НИРО 14 января 2008 г
(→'''Рефлексия''') |
(→'''Задание 6.''') |
||
Строка 75: | Строка 75: | ||
'''''Работа в Летописях''''' | '''''Работа в Летописях''''' | ||
− | 1. Познакомьтесь со статьями Летописи, посвященными [[Нижний Новгород|Нижнему Новгороду]]. Что вам понравилось, что | + | 1. Познакомьтесь со статьями Летописи, посвященными [[Нижний Новгород|Нижнему Новгороду]]. Что вам понравилось, что следовало бы добавить в статью? Какой класс вы бы присвоили этой статье? |
2. Познакомьтесь с приведенным ниже проектом | 2. Познакомьтесь с приведенным ниже проектом | ||
Строка 95: | Строка 95: | ||
!1||[[Проект "Моя семья"]]||..||.. ||.. | !1||[[Проект "Моя семья"]]||..||.. ||.. | ||
|} | |} | ||
− | |||
===='''Рефлексия''' ==== | ===='''Рефлексия''' ==== |
Версия 23:06, 8 января 2008
|<== Переход на страницу тренинга
Тренер: Круподерова Е.П., организатор обучения по программе Intel «Обучение для будущего» в Нижегородском институте развития образования
Содержание |
Задание 1.
Работа в Летописях
Познакомьтесь с проектом «Время вернуться домой» (http://letopisi.ru).
Познакомьтесь со статей "Задачи проекта" и затем изложите основные идеи статьи всем участникам тренинга.
Задание 2.
Зарегиструйтесь, заполните визитные карточки (индивидуальная работа). Оформите страницу группы (ссылки на визитные карточки). При желании можете проявить творчество и добавить на страницу творческое название группы, девиз и т.п.
Ссылки на визитные карточки участников группы:
Задание 3.
Работа в Википедии
В Википедии (http://ru.wikipedia.org) познакомьтесь со статей и затем изложите основные идеи статьи всей группе.
Статья для знакомства - Вводный курс для тех, кто здесь впервые
Задание 4.
Прочитайте статью из Википедии, заполните таблицу. Представьте результаты работы группы.
Столбец Класс статьи - варианты:
- Избранная статья,
- Кандидат в избранные статьи,
- Хорошая статья,
- Незавершенная статья.
Столбец Достоинства - необходимо отметить 4-5 наиболее ярких моментов статьи.
Столбец Можно доработать - указать, что, по вашему мнению, можно было бы добавить в статью.
Статья | Класс статьи | Достоинства | Можно доработать |
---|---|---|---|
Крестьянская война 1773—1775 | .. | .. | .. |
Брюсов,_Валерий Яковлевич | .. | .. | .. |
Бах, Иоганн Себастьян | .. | .. | .. |
Война и мир | .. | .. | .. |
Задание 5.
Познакомьтесь с порталами Википедии и с родственными Википедии проектами.
Викисловарь (http://ru.wiktionary.org)
Википедия (http://ru.wikipedia.org) - Портал:История.
Задание 6.
Работа в Летописях
1. Познакомьтесь со статьями Летописи, посвященными Нижнему Новгороду. Что вам понравилось, что следовало бы добавить в статью? Какой класс вы бы присвоили этой статье?
2. Познакомьтесь с приведенным ниже проектом
- изложите основные цели проекта
- обсудите наиболее удавшиеся организаторам моменты
- предложите свои варианты по активизации работы в проекте
- обсудите возможность участия учеников ваших школ в проекте
- результаты обсуждения занесите в таблицу
Главное, на что нужно обратить внимание, почему одни проекты собирают вокруг себя большой круг участников, а другие остаются невостребованными.
Ответьте на вопрос:
- Какие проекты вы могли бы предложить провести в Летописи.ру?
Группа | Проект в Летописи.ру | Кол-во участников | Что удалось | Что не удалось |
---|---|---|---|---|
1 | Проект "Моя семья" | .. | .. | .. |
Рефлексия
Сочинить синквейн по теме тренинга