Команда "Моносомик" (Новосибирск Курсы по Web2.0)
Нинель (обсуждение | вклад) |
(→Рефлексия) |
||
(не показаны 16 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
Изображение:...|Наша дружная команда | Изображение:...|Наша дружная команда | ||
− | * | + | *Участники:Вышинская Нина,Васько Елена,Бахматова Вероника. |
== Девиз команды== | == Девиз команды== | ||
Строка 12: | Строка 12: | ||
Вперёд и только вперёд- | Вперёд и только вперёд- | ||
Ни шагу назад. | Ни шагу назад. | ||
− | |||
== Проект команды== | == Проект команды== | ||
Строка 29: | Строка 28: | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: . | + | Изображение:Категория-Изображения-Портреты Zzz1.jpg |
− | Изображение: . | + | Изображение: IsКатегория-Изображения-Портретыob_049.jpg |
</gallery> | </gallery> | ||
− | |||
== Мысли о социальных сервисах == | == Мысли о социальных сервисах == | ||
Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели? | Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели? | ||
+ | 1. Использование электронных ресурсов | ||
+ | 2. Освоение новых форм деятельности | ||
+ | 3. Сотрудничество с другими людьми | ||
Заполните таблицу. | Заполните таблицу. | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
!Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность | !Сервис для публикации||Формат документов||Возможность редактирования, скачивания||Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся||Возможности для создания дидактических материалов учителя||Как организовать совместную деятельность | ||
|- | |- | ||
− | |..||..||..||..||..|| | + | |.Летописи.||..||.Есть.||.Для публикации результатов.||.Нет.||Создавать проекты |
|- | |- | ||
− | |..||..||..||..||..|| | + | |.Бобрдобр.||..||.Есть.||.Совместный поиск информации.||.Есть.||Создание презентаций |
|} | |} | ||
Строка 49: | Строка 50: | ||
===1 день === | ===1 день === | ||
Что услышали нового ? | Что услышали нового ? | ||
+ | |||
+ | '''Узнала о возможностях работы в сетевых сообществах''' | ||
С чем не согласны? | С чем не согласны? | ||
+ | |||
+ | '''Согласна со всем''' | ||
Что было известно? | Что было известно? | ||
+ | |||
+ | '''Элементарные формы работы с компьютером''' | ||
Что осталось непонятно? | Что осталось непонятно? | ||
+ | |||
+ | '''Как создавать таблицы''' | ||
Фраза дня | Фраза дня | ||
+ | |||
+ | '''Дорогу осилит идущий''' | ||
=== 2 день === | === 2 день === | ||
Что услышали нового ? | Что услышали нового ? | ||
+ | |||
+ | '''Очень много.''' | ||
С чем не согласны? | С чем не согласны? | ||
+ | |||
+ | '''Со всем согласны.''' | ||
Что было известно? | Что было известно? | ||
+ | |||
+ | '''Почти ничего.''' | ||
Что осталось непонятно? | Что осталось непонятно? | ||
+ | |||
+ | '''Многое.''' | ||
Фраза дня | Фраза дня | ||
+ | |||
+ | '''Вместе весело шагать!''' | ||
=== 3 день === | === 3 день === | ||
Что услышали нового ? | Что услышали нового ? | ||
+ | |||
+ | Как делать ссылки | ||
С чем не согласны? | С чем не согласны? | ||
+ | |||
+ | Согласны со всем | ||
Что было известно? | Что было известно? | ||
+ | |||
+ | Предыдущее | ||
Что осталось непонятно? | Что осталось непонятно? | ||
+ | |||
+ | Кое-что | ||
Фраза дня | Фраза дня | ||
+ | |||
+ | Давайте улыбаться! | ||
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
[[Категория:Новосибирск 2.007]] | [[Категория:Новосибирск 2.007]] |
Текущая версия на 08:43, 5 декабря 2007
Шаблон создан для участников курсов "Новосибирск Курсы по Web2.0"
Содержание |
[править] Участники команды
Изображение:...|Наша дружная команда
- Участники:Вышинская Нина,Васько Елена,Бахматова Вероника.
[править] Девиз команды
Вперёд и только вперёд- Ни шагу назад.
[править] Проект команды
[править] Полезные ссылки
- Правила Летописи.ру
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- О размещении и использовании материалов в социальных сервисах
- Сообщества Живого Журнала
- создайте свои ссылки
[править] Как мы работали
- Категория-Изображения-Портреты Zzz1.jpg
- IsКатегория-Изображения-Портретыob 049.jpg
[править] Мысли о социальных сервисах
Какие педагогические возможности социальных сервисов вы увидели?
1. Использование электронных ресурсов 2. Освоение новых форм деятельности 3. Сотрудничество с другими людьми Заполните таблицу.
Сервис для публикации | Формат документов | Возможность редактирования, скачивания | Возможности применения в организации исследовательской деятельности учащихся | Возможности для создания дидактических материалов учителя | Как организовать совместную деятельность |
---|---|---|---|---|---|
.Летописи. | .. | .Есть. | .Для публикации результатов. | .Нет. | Создавать проекты |
.Бобрдобр. | .. | .Есть. | .Совместный поиск информации. | .Есть. | Создание презентаций |
[править] Рефлексия
[править] 1 день
Что услышали нового ?
Узнала о возможностях работы в сетевых сообществах
С чем не согласны?
Согласна со всем
Что было известно?
Элементарные формы работы с компьютером
Что осталось непонятно?
Как создавать таблицы
Фраза дня
Дорогу осилит идущий
[править] 2 день
Что услышали нового ?
Очень много.
С чем не согласны?
Со всем согласны.
Что было известно?
Почти ничего.
Что осталось непонятно?
Многое.
Фраза дня
Вместе весело шагать!
[править] 3 день
Что услышали нового ?
Как делать ссылки
С чем не согласны?
Согласны со всем
Что было известно?
Предыдущее
Что осталось непонятно?
Кое-что
Фраза дня
Давайте улыбаться!