История успеха учеников Агеенко Тамары Андреевны
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Эссе | + | '''Эссе "История успеха моих учеников"''' |
| − | + | [[Изображение:Ageenko esse.jpg|thumb|left|Мои ученики]] | |
Мир детства… Эта любознательность и доверчивость в глазах… Такими я увидела своих ребят, когда за руку вела их в класс. Уже с первого года обучения мои ученики интересовались растительным и животным миром. В походах и экскурсиях мы наблюдали за птицами, их повадками. Многие ребята сравнивали жизнь птиц в доме и на воле. Они узнали, что зимой птицам голодно и холодно. Ребята решили им помочь: смастерили кормушки, развесили их на деревьях и постоянно подкармливали своих пернатых друзей. | Мир детства… Эта любознательность и доверчивость в глазах… Такими я увидела своих ребят, когда за руку вела их в класс. Уже с первого года обучения мои ученики интересовались растительным и животным миром. В походах и экскурсиях мы наблюдали за птицами, их повадками. Многие ребята сравнивали жизнь птиц в доме и на воле. Они узнали, что зимой птицам голодно и холодно. Ребята решили им помочь: смастерили кормушки, развесили их на деревьях и постоянно подкармливали своих пернатых друзей. | ||
| + | |||
Чтобы узнать новое о птицах, посещали библиотеку, спрашивали родителей и одноклассников, знакомых, проводили исследования, собирали материал во время прогулок- наблюдений. Многие ребята оформили свои работы на компьютере. | Чтобы узнать новое о птицах, посещали библиотеку, спрашивали родителей и одноклассников, знакомых, проводили исследования, собирали материал во время прогулок- наблюдений. Многие ребята оформили свои работы на компьютере. | ||
| − | "Собирайте счастье по | + | "Собирайте счастье по крупицам. |
| + | |||
Ведь оно рассыпано во всём: | Ведь оно рассыпано во всём: | ||
| + | |||
В синем блеске звёзд, в полёте птицы | В синем блеске звёзд, в полёте птицы | ||
| + | |||
И в волне, дрожащей под веслом" | И в волне, дрожащей под веслом" | ||
| − | Л.Кудрявская | + | |
| + | ''Л.Кудрявская'' | ||
Обогащая духовный мир ребёнка, я хочу, чтобы ребята стали добрее, терпимее друг к другу, жили в единстве с окружающим миром. | Обогащая духовный мир ребёнка, я хочу, чтобы ребята стали добрее, терпимее друг к другу, жили в единстве с окружающим миром. | ||
| − | |||
---- | ---- | ||
| Строка 22: | Строка 26: | ||
[[Категория:Мурманск]] | [[Категория:Мурманск]] | ||
| + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| + | [[Категория:Конкурс проектов (Мурманск, ноябрь 2007)]] | ||
| + | [[Категория:История успеха моих учеников 2007]] | ||
Текущая версия на 07:40, 4 ноября 2007
Эссе "История успеха моих учеников"
Мир детства… Эта любознательность и доверчивость в глазах… Такими я увидела своих ребят, когда за руку вела их в класс. Уже с первого года обучения мои ученики интересовались растительным и животным миром. В походах и экскурсиях мы наблюдали за птицами, их повадками. Многие ребята сравнивали жизнь птиц в доме и на воле. Они узнали, что зимой птицам голодно и холодно. Ребята решили им помочь: смастерили кормушки, развесили их на деревьях и постоянно подкармливали своих пернатых друзей.
Чтобы узнать новое о птицах, посещали библиотеку, спрашивали родителей и одноклассников, знакомых, проводили исследования, собирали материал во время прогулок- наблюдений. Многие ребята оформили свои работы на компьютере.
"Собирайте счастье по крупицам.
Ведь оно рассыпано во всём:
В синем блеске звёзд, в полёте птицы
И в волне, дрожащей под веслом"
Л.Кудрявская
Обогащая духовный мир ребёнка, я хочу, чтобы ребята стали добрее, терпимее друг к другу, жили в единстве с окружающим миром.
