Учебный проект "На золотом крыльце сидели"
(→Критерии оценки работ) |
(→Критерии оценки работ) |
||
| Строка 77: | Строка 77: | ||
|Содержание | |Содержание | ||
|Оформление||Защита||... | |Оформление||Защита||... | ||
| − | | | + | |разнообразие приведенных жанров |
|...||...||... | |...||...||... | ||
|} | |} | ||
Версия 07:35, 30 сентября 2007
Шаблон создан для участников семинара «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Новосибирск, сентябрь 2007)
Содержание |
Идея проекта
Рассмореть понятие фольклора, выявить специфику детского фольклора. Изучить жанры детского фольклора, проиллюстрировав их примерами.
Создать копилку детского фольклора по рассмотренным жанрам.
Продукт проекта
В результате деятельности участников проекта получим коллецию статей по данной теме, содержащую материалы с описанием особенностей детского фольклора, подкрепленные текстами различных жанров (потешки, пестушки, считалки, загадки, колыбельные).
Весь материал проекта может быть использован для этического и эстетического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Участники проекта
Идея проекта: Лугинининой Юлии Андреевны, преподавателя МОУ средняя полная общеобразовательная школа № 14
Реализация проекта в рамках МОУ СОШ №14 - учащимися пятых классов.
Продолжение проекта - команда "Мурзилки", участники семинара "Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике"
Приглашаем к участию в проекте взрослых и ребят, интересующихся национальной культурой.
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Понадобится: Графвиз + Графвиз руководство
Исследования учащихся
Описание деятельности участника
Для проведения исследования можно организовать поиск материала в библиотеках, архивах, проводить беседы с людьми.
Организовать накопление материала и систематизировать его в соответствии с разными жанрами.
Представить результаты работы в виде презентации. Выпустить информационный буклет.
Критерии оценки работ
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
Используйте возможность создания таблиц в Вики
Оценивание презентации
| Содержание | Оформление | Защита | ... | разнообразие приведенных жанров | ... | ... | ... |
Оценивание информационного буклета
| ... | ... | ... |
| ... | ... | ... |
Ключевые даты проекта
Способ коммуникации
Опишите, как вы собираетесь поддерживать общение участников проекта с вами и друг с другом.
(Сделайте возможным участникам задать вопрос, получить совет, обсудить работу в проекте в любое время.
Совместная деятельность может привести к замечательному результату.)
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)
