Результаты исследований воспитанников в проекте Растения, которые лечат
(→План работы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | |||
| + | Как можно обнаружить испарение воды растением? | ||
| + | |||
| + | 1. Для эксперимента взяли цветок в горшке и полили его водой. Вода проникла в землю. | ||
| + | |||
| + | 2. Затем горшок с цветком накрыли целлофановым пакетом. Края пакета прикрепили к стенкам горшка резинкой, чтобы воздух не мог выйти. | ||
| + | |||
| + | 3. Пакет с растением оставили на столе на сутки. | ||
| + | |||
| + | 4. Через сутки увидели, что стенки пакета на горшке с цветком побелели. На пакете увидели маленькие капельки воды. | ||
| + | |||
| + | 5. Обследовав листья цветка , обнаружили, что они влажные. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия 09:36, 3 апреля 2019
Содержание |
Авторы работы
Участники группы "Экспериментаторы"
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как пьет растение?
Как растение тянется к свету?
Какой стороной дышат листья и как они испаряют влагу?
Цели исследования
Узнать, как травянистые растения могут помогать людям
Научиться проводить эксперименты с природными объектами
Научиться делать гербарий
Результаты проведённого исследования
Как можно обнаружить испарение воды растением?
1. Для эксперимента взяли цветок в горшке и полили его водой. Вода проникла в землю.
2. Затем горшок с цветком накрыли целлофановым пакетом. Края пакета прикрепили к стенкам горшка резинкой, чтобы воздух не мог выйти.
3. Пакет с растением оставили на столе на сутки.
4. Через сутки увидели, что стенки пакета на горшке с цветком побелели. На пакете увидели маленькие капельки воды.
5. Обследовав листья цветка , обнаружили, что они влажные.
