Учебный проект Мы помним, мы гордимся, мы чтим
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показаны 42 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1 урок –знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей | ||
| + | |||
| + | 2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов | ||
| + | |||
| + | 3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка | ||
| + | |||
| + | 4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://yadi.sk/i/v-DX5_pQ3UbJLF Визитка Зайцева] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Файл:Буклет1 учебный проект Мы-помним, мы- гордимся.jpg|400px]] | ||
| + | [[Файл:Буклет1 учебный проект Мы-помним, мы- гордимся2.jpg|400px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://yadi.sk/i/BgvV2GgC3UVHA9 стартовая презентация] | ||
==Пример продукта проектной деятельности== | ==Пример продукта проектной деятельности== | ||
| Строка 56: | Строка 69: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://yadi.sk/i/xcCfpFn93UZWfg Критерии оценивания презентации] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | : [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
| + | :[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0 Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0] | ||
| + | : [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/0B7UYfVMFE4e4bU9aNFNIblRLMnM/edit Пример визитной карточки] | ||
| + | *[[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Как работать в Вики]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 18:47, 21 апреля 2018
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
история, 9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Учебный проект проводится в рамках учебной дисциплины "История России" для обучающихся 9 класса. Раздел :" Великая Отечественная война"
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Кого можно назвать патриотом?
[править] Проблемные вопросы
1.Каков вклад земляков в дело Великой Победы?
2.Какую продукцию производили промышленные предприятия нашего края?
3. Как работали сельскохозяйственные предприятия в годы войны?
4.Как увековечена память о героях фронта и тыла на территории нашего края?
[править] Учебные вопросы
1. Кто из земляков принимал участие в Великой Отечественной войне?
2. Какие промышленные предприятия работали в годы войны?
3. Какие сельскохозяйственные предприятия работали в годы войны?
4. Какие памятники погибшим участникам войны есть на территории нашего края?
[править] План проведения проекта
1 урок –знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей
2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов
3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка
4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия.
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности
Результаты исследований обучающихся в проекте Мы-помним, мы-гордимся, мы- чтим
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0
- Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"
