Учебный проект Мы помним, мы гордимся, мы чтим
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 76: | Строка 76: | ||
: [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"] | : [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"] | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B7UYfVMFE4e4bU9aNFNIblRLMnM/edit Пример визитной карточки] | *[https://drive.google.com/file/d/0B7UYfVMFE4e4bU9aNFNIblRLMnM/edit Пример визитной карточки] | ||
| + | *[[Тренинг Практические задания для учащихся в среде Wiki|Как работать в Вики]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 13:43, 19 апреля 2018
Автор проекта
Предмет, класс
история, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект проводится в рамках учебной дисциплины "История России" для обучающихся 9 класса. Раздел :" Великая Отечественная война"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кого можно назвать патриотом?
Проблемные вопросы
1.Каков вклад земляков в дело Великой Победы?
2.Какую продукцию производили промышленные предприятия нашего края?
3. Как работали сельскохозяйственные предприятия в годы войны?
4.Как увековечена память о героях фронта и тыла на территории нашего края?
Учебные вопросы
1. Кто из земляков принимал участие в Великой Отечественной войне?
2. Какие промышленные предприятия работали в годы войны?
3. Какие сельскохозяйственные предприятия работали в годы войны?
4. Какие памятники погибшим участникам войны есть на территории нашего края?
План проведения проекта
1 урок –знакомство с проектом, деление на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей
2 урок – сбор и анализ информации, проведение опросов
3 урок – оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка
4 урок – защита выполненного исследования, итоговая рефлексия.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности
Результаты исследований обучающихся в проекте Мы-помним, мы-гордимся, мы- чтим
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы групп
Критерии оценивания презентации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0
- Сайт Баданова А.Г. "WEB-сервисы для образования"
