Творческая группа педагогов Малышевской школы Селивановского района Владимирской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методическая лаборатория)
(Методическая лаборатория)
 
(не показаны 19 промежуточных версий 2 участников)
Строка 38: Строка 38:
 
* Ментальная карта: [http://www.spiderscribe.net/app/?5c27edd2657685296c706d3cb0c208b4 Части речи 3 класс]           
 
* Ментальная карта: [http://www.spiderscribe.net/app/?5c27edd2657685296c706d3cb0c208b4 Части речи 3 класс]           
 
* Лента времени [https://www.timetoast.com/timelines/b64973b4-798f-48de-b3e3-09f7e4a1db34 И.Ньютон]
 
* Лента времени [https://www.timetoast.com/timelines/b64973b4-798f-48de-b3e3-09f7e4a1db34 И.Ньютон]
||                                                           ||
+
||                     9                                  ||'''выполнено''' <font face=""><center>''' '''</center></font></big>   
 
|--
 
|--
 
||'''IV. Путешествуем        1 - 7 марта '''||  * Google-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=zEihDrJPb2Fk.kQ4DJdg4kL4U виртуальная экскурсия "Памятные места М.М.Пришвина"]
 
||'''IV. Путешествуем        1 - 7 марта '''||  * Google-карта: [https://www.google.com/maps/d/edit?hl=ru&authuser=0&mid=zEihDrJPb2Fk.kQ4DJdg4kL4U виртуальная экскурсия "Памятные места М.М.Пришвина"]
*Где это находится: [http://LearningApps.org/watch?v=pgeuxmnek16 Части тела]
+
*Где это находится: [http://LearningApps.org/watch?v=pgeuxmnek16 Части тела] [http://LearningApps.org/watch?v=px4ux8qot16 Вкусовые зоны языка]
 
*Найди пару [http://LearningApps.org/watch?v=g4ajkrda Решение уравнений] [http://LearningApps.org/watch?v=ppi5e7ioa01 Кто это производит]
 
*Найди пару [http://LearningApps.org/watch?v=g4ajkrda Решение уравнений] [http://LearningApps.org/watch?v=ppi5e7ioa01 Кто это производит]
*Вставить текст [http://LearningApps.org/watch?v=p2cq0xgqj16 Электрические явления]  
+
*Вставить текст [http://LearningApps.org/watch?v=p2cq0xgqj16 Электрические явления] [http://LearningApps.org/watch?v=pusd0xffc16 Слова, противоположные по смыслу]
*Скачки [http://LearningApps.org/watch?v=pak95ztvj16 Зимующие птицы]                                                                      
+
*Скачки [http://LearningApps.org/watch?v=pak95ztvj16 Зимующие птицы] [http://LearningApps.org/watch?v=pd1ez583j16 Сказки А.С.Пушкина]                                                                     
  ||                                                          
+
  ||         12                                                     
  
||
+
||'''выполнено''' <font face=""><center>''' '''</center></font></big>
 
|--
 
|--
||'''V. Сотрудничаем        9 - 16 марта '''||                                   ||                                                           ||
+
||'''V. Сотрудничаем        9 - 16 марта '''|| [http://padlet.com/shishova_ol/hc9vntd60816 Доска почета] [https://docs.google.com/presentation/d/1YQgt4p9ohFPcK-BaKz-UYeh_gvTuJJa6SlpdYGzIFx0/edit#slide=id.p3 Презентация 8 - Литературное чтение - сказка Виталия Бианки "Сова"]  [https://docs.google.com/presentation/d/1ci5PSdXdhocvFe5jqst0U1A4WSK8e1K9cOnzvmCok_k/edit#slide=id.g120251e5a2_0_5 Рецензия на работу]
 +
                                  ||                         20                                || выполнено
 
|--
 
|--
||'''VI. Иллюстрируем          17 - 24 марта'''||                                   ||                                                           ||
+
||'''VI. Иллюстрируем          17 - 24 марта'''||  
 +
*[https://www.thinglink.com/scene/768050888961949696 работа в thinglink.com Презентация"Сова"]
 +
*[http://www.playcast.ru/view/9698204/b218159be96bcb4ae81f733efb88655dfaf80f74pl иллюстрация в playcast.ru]
 +
*[http://www.docme.ru/d3L5 инструкция по работе в playcast.ru]
 +
*[http://www.docme.ru/A3L5 инструкция по работе в thinglink.com]
 +
[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/web-20.html сообщение Мишиной Н.В."Web-2.0 - "за и "против"]
 +
                                ||                           19                                || выполнено
 
|--
 
|--
||'''VII.  Исследуем            25 - 31 марта '''||                                   ||                                                           ||
+
||'''VII.  Исследуем            25 - 31 марта '''|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nQSc5Hq7I1u-xnHLKgF7z2rKvSgIyzsxyf8mia0Wvqg/edit#gid=1475183161 Исследуем ЭФУ]                                  ||               16                                          || выполнено
 
|--
 
|--
||'''VIII. Анализируем        1 - 8 апреля '''||                                   ||                                                           ||
+
||'''VIII. Анализируем        1 - 8 апреля '''|| [https://docs.google.com/document/d/1DpzSReDMqXTJC_Y2J-kNjQxyDigV2s61mvG4dGFszds/edit?usp=sharing Анализ ЭОР]                                  ||                     24                                      ||выполнено
 
|--
 
|--
||'''IX.  Обобщаем            9 - 17 апреля '''||                                   ||                                                           ||
+
||'''IX.  Обобщаем            9 - 17 апреля '''||   *[https://docs.google.com/document/d/1ETPj5ByOa36B2SNifq7tCTnWNopZGzxrmwYEjHIhUqQ/edit?usp=sharing Урок окружающего мира 3 класс]
 +
 
 +
*[https://yadi.sk/d/QAi5F0Pnr4FEA Урок окружающего мира 1 класс]
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1NgaWPq-QG4Um1Mc8P0sDIIMgwN-2OFd9ROrO0qJN0pw/edit?usp=sharing Методические рекомендации: “Средствами социальных сервисов Internet к резервам памяти”]                               
 +
 
 +
||                     28                                      || выполнено
 
|--
 
|--
||'''X. "Финишная прямая"  18 - 23 апреля '''||                                   ||                                                           ||
+
||'''X. "Финишная прямая"  18 - 23 апреля '''|| [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/1.html?showComment=1461265981803 рефлексия]                                  ||                       5                                    || выполнено
 
|--
 
|--
||''' Итоги проекта '''||                                    ||                                                           ||
+
||''' Итоги проекта '''||                                    ||           162                              абсолютный победитель                ||
 
|}   
 
|}   
 
   
 
   

Текущая версия на 12:27, 25 мая 2016

[править] "За руку с детьми, ногою в будущее"

Логотип проекта методичесий навигатор.jpg
МОУ "Малышевская СОШ, Владимирская область

Состав группы:

Место работы: МОУ "Малышевская средняя общеобразовательная школа"

Официальный сайт ОУ


[править] Методическая лаборатория

таблица оценивания


Этап проекта Ссылки на материалы Баллы Самооценка (отметка о выполнении)
I. "Давайте познакомимся" 17 выполнено
II. Играем 15-21 февраля пазл "Назови растение" пазл "Единицы измерения" Кроссворд "Города-герои 12 выполнено
III. Систематизируем 22 - 29 февраля * Классификация: Технологии создания текстовых документов Где живут белые медведи 1 класс Вещество, тело, явление. Физика 7 кл 9 выполнено
IV. Путешествуем 1 - 7 марта * Google-карта: виртуальная экскурсия "Памятные места М.М.Пришвина" 12 выполнено
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта Доска почета Презентация 8 - Литературное чтение - сказка Виталия Бианки "Сова" Рецензия на работу 20 выполнено
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта

сообщение Мишиной Н.В."Web-2.0 - "за и "против"

19 выполнено
VII. Исследуем 25 - 31 марта Исследуем ЭФУ 16 выполнено
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля Анализ ЭОР 24 выполнено
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля *Урок окружающего мира 3 класс 28 выполнено
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля рефлексия 5 выполнено
Итоги проекта 162 абсолютный победитель
Персональные инструменты
Инструменты