Команда Радуга школы №121 Нижнего Новгорода/Сетевой проект День российской информатики

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
("Российская информатика в лицах" (1 этап))
("25 лет отечественному Интернету" (2 этап))
Строка 112: Строка 112:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "25 лет отечественному Интернету" (2 этап)</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#619bff"> "25 лет отечественному Интернету" (2 этап)</font>==
[[Файл:Internet raduga.png]]Наша история развития интернета.
+
Наша история развития интернета.
 +
 
 +
[[Файл:Internet raduga.png|center]]
 +
 
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #619bff; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#f71511">Критерии оценивания</font >==
 +
Максимально — 32 балла
 +
 
 +
#Даны верные ответы на вопросы в таблице (1 балл за вопрос) – 3 балла
 +
#On-line газета - 14 баллов
 +
#*Выбран подходящий сервис (0-1 балл)
 +
#*Личности ученых раскрыты достаточно глубоко (1 балл за ученого) – 6 баллов
 +
#*Текст грамотен и лаконичен (0-2 балла)
 +
#*Разумно использованы изображения и видео (0-3 балла)
 +
#*Хорошо продуман дизайн (0-2 балла)
 +
#Сравнительный анализ ЭВМ – 13 баллов
 +
#*Выбран подходящий сервис (0 – 1 балл)
 +
#*Проведено сравнение 4-8 моделей ЭВМ по 4-7 критериям (минимум 4 модели, 4-5 критериев – 0,5 балла за модель, 6-7 критериев – 1 балл за модель) – 2-8 баллов
 +
#*Построены диаграммы по результатам сравнения (0-2 балла)
 +
#*Сделаны выводы по результатам сравнения ЭВМ (0-2 балла)
 +
#Ответ на вопрос на странице обсуждения (0-2 балла)
 +
 
 +
 
 +
<font style="text-align: right;">[[Первый этап Российская информатика в лицах/Сетевой проект День российской информатики| на страницу этапа «Российская информатика в лицах»]]</font >
 
|}
 
|}
  

Версия 19:05, 8 декабря 2015


Эмблема День российской информатики.png

День российской информатики

ссылка на страницу проекта

Название команды


РАДУГА


Emblema raduga proect DRI .jpg

Девиз

Мы как радуги цвета, неразлучны никогда!

Состав команды


Агрба Лариса Маратовна руководитель команды, E-mail: l.m.agrba@gmail.com

Наша школа

p1_img_20120813_164722.jpg


МБОУ "Школы № 121" г. Нижний Новгород Нижегородская область, сайт школы


Критерии оценивания

Максимально — 10 баллов

  1. На странице присутствуют все указанные в задании элементы (0-2 балла)
  2. Правильно подобраны и использованы инструменты wiki-разметки (0-2 балла)
  3. В оформлении страницы принимали участие все члены команды (0-2 балла)
  4. Проявлен творческий подход к оформлению страницы (0-2 балла)
  5. Тематика страницы имеет отношение к тематике проекта (0-2 балла)


на страницу «Подготовительного этапа»

"Российская информатика в лицах" (1 этап)

Фотография для 1 этапа День информатики.jpg
Вопрос Ответ или ссылка
Кто запечатлен на фотографии? В США делегация советских пионеров компьютеростроения в апреле 1959 года
Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. Hаша онлайн газета
Где и когда была сделана фотография? Фотография сделана в Нью-Йорке в 1959 году.
Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? БЭСМ
Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками "Эльбрус" (2-3 модели) и "Ломоносов" по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. Aнализ

Критерии оценивания

Максимально — 32 балла

  1. Даны верные ответы на вопросы в таблице (1 балл за вопрос) – 3 балла
  2. On-line газета - 14 баллов
    • Выбран подходящий сервис (0-1 балл)
    • Личности ученых раскрыты достаточно глубоко (1 балл за ученого) – 6 баллов
    • Текст грамотен и лаконичен (0-2 балла)
    • Разумно использованы изображения и видео (0-3 балла)
    • Хорошо продуман дизайн (0-2 балла)
  3. Сравнительный анализ ЭВМ – 13 баллов
    • Выбран подходящий сервис (0 – 1 балл)
    • Проведено сравнение 4-8 моделей ЭВМ по 4-7 критериям (минимум 4 модели, 4-5 критериев – 0,5 балла за модель, 6-7 критериев – 1 балл за модель) – 2-8 баллов
    • Построены диаграммы по результатам сравнения (0-2 балла)
    • Сделаны выводы по результатам сравнения ЭВМ (0-2 балла)
  4. Ответ на вопрос на странице обсуждения (0-2 балла)

на страницу этапа «Российская информатика в лицах»

"25 лет отечественному Интернету" (2 этап)

Наша история развития интернета.

Internet raduga.png


Критерии оценивания

Максимально — 32 балла

  1. Даны верные ответы на вопросы в таблице (1 балл за вопрос) – 3 балла
  2. On-line газета - 14 баллов
    • Выбран подходящий сервис (0-1 балл)
    • Личности ученых раскрыты достаточно глубоко (1 балл за ученого) – 6 баллов
    • Текст грамотен и лаконичен (0-2 балла)
    • Разумно использованы изображения и видео (0-3 балла)
    • Хорошо продуман дизайн (0-2 балла)
  3. Сравнительный анализ ЭВМ – 13 баллов
    • Выбран подходящий сервис (0 – 1 балл)
    • Проведено сравнение 4-8 моделей ЭВМ по 4-7 критериям (минимум 4 модели, 4-5 критериев – 0,5 балла за модель, 6-7 критериев – 1 балл за модель) – 2-8 баллов
    • Построены диаграммы по результатам сравнения (0-2 балла)
    • Сделаны выводы по результатам сравнения ЭВМ (0-2 балла)
  4. Ответ на вопрос на странице обсуждения (0-2 балла)


на страницу этапа «Российская информатика в лицах»

"Российские Интернет-сервисы" (3 этап )

Что необходимо сделать на третьем этапе:

  1. Создать каталог аннотированных ссылок на российские интернет-ресурсы по следующим категориям (2-3 ссылки в категории):
    • Поисковики
    • Почтовые сервисы
    • Файлообменники
    • Фотохостинги
    • Видеохостинги
    • Хранение закладок
    • Социальные сети

Каталог от команды «Радуга»[1]

  1. Ответить на вопросы на странице обсуждения:
    • Какие отечественные ресурсы Вы бы предпочли иностранным? Почему?
    • Чего на ваш взгляд не хватает отечественным ресурсам для того, чтобы занять лидирующие позиции, и что нужно сделать для решения этих проблем?

"Программирование - вторая грамотность" (4 этап)

"IT-специалист России - кто он?" (5 этап)

Персональные инструменты
Инструменты