Проект Хочу всё знать/Путешествие на воздушном шаре
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Внимание! Задания!) |
(→Творческие работы) |
||
| (не показаны 62 промежуточные версии 20 участников) | |||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
</center></font></big> | </center></font></big> | ||
| − | + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 1. '''</span> <font color=#B22222>'''Для успешного старта необходимо:'''</font></big> | |
| − | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 1. '''</span> Изучить информацию следующих источников: | + | *Изучить информацию следующих источников: |
| − | + | 1. [http://www.aeronavt.ru/stat/ferst.htm История воздухоплавания] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 2. [http://www.oreivystescentras.lt/vozdusnye_sary/istorija_vozdusnyh_sarov/ История воздушных шаров] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 3. [http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/transport_i_svyaz/VOZDUHOPLAVATELNI_APPARAT.html Воздухоплавательные аппараты] | |
| − | <br><span style="background-color:#FF6347">''' | + | |
| − | <br><span style="background-color:#FF6347">''' | + | 4. [http://meteocenter.net/meteolib/ww.htm Атмосферные явления] |
| − | < | + | |
| + | 5. [http://meteopost.com/info/Cyclones/ Циклоны и антициклоны] | ||
| + | |||
| + | 6. [http://geographyofrussia.com/atmosfernye-fronty/ Атмосферные фронты] | ||
| + | |||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1ss3AA8zHHdNlZYySA9pCc2v3Zt0VyrpxsNA8nUdiQjQ/edit?usp=sharing '''Произвести расчеты''']. | ||
| + | |||
| + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span><font color=#B22222>''' Во время полета:'''</font></big> | ||
| + | * Изучить атмосферные природные явления и вспомнить литературные произведения, где можно встретить описания этих явлений. | ||
| + | |||
| + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 3. '''</span><font color=#B22222>''' После завершения полета:'''</font></big> | ||
| + | * Оформить результаты полета. | ||
| + | * Поделиться впечатлениями о полете. | ||
| + | * Заполнить [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Y_M4L2PpzEkk7Bv4MqwnHcP9pY0IUM-4FREszanZGk8/edit?pli=1#gid=1628834747 '''"ЛЕСЕНКУ УСПЕХА"'''] | ||
| style="width: 45%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #B22222; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 45%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #B22222; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| Строка 74: | Строка 79: | ||
<br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Расчеты отправляем по адресу: '''proect.letopisi2014@yandex.ru''' | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Расчеты отправляем по адресу: '''proect.letopisi2014@yandex.ru''' | ||
| − | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 3. '''</span> Результаты полета | + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 3. '''</span> Результаты полета: |
| + | |||
| + | * Это творческая работа, которая содержит информацию об атмосферных природных явлениях и их описание в литературных произведениях. | ||
| + | |||
| + | * Приветствуется выполнение работы согласно критериям. | ||
| + | |||
| + | * Размещение работы произвольное (презентация, карта, текстовый документ и.т.д.) - команда выбирает самостоятельно. | ||
| + | |||
| + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 4. '''</span> Своими впечатлениями делимся [[Обсуждение:Проект Хочу всё знать/Путешествие на воздушном шаре|'''ЗДЕСЬ''']]. | ||
| + | |||
| − | |||
| Строка 86: | Строка 99: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=FF6347><center> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=FF6347><center> | ||
| − | + | == '''''Творческие работы''''' == | |
</center></font></big> | </center></font></big> | ||
| + | '''1. Команда МиК (Мы из Курлово):''' [http://www.docme.ru/doc/1070461/karusel._-prirodnyh-yavlenij '''Карусель природных явлений'''] | ||
| + | '''2. Команда "Незнайки"''' - презентация '''''[https://docs.google.com/presentation/d/1rBIkhPaC9EMIVJbA4XBaWlsjaf5jOV_zL-IV7NH4Zew/edit#slide=id.p "На большом воздушном шаре"]'' | ||
| + | ''' | ||
| + | |||
| + | '''3. Команда "Эрудиты"''' - Буклет '''''[https://drive.google.com/file/d/0B4zm8wRpVeOSakp3Y1M3aGUzMTg/view?usp=sharing "У природы нет плохой погоды для путешествий"]'' | ||
| + | |||
| + | '''4. Команда "220 Вольт"''' - презентация '''[https://docs.google.com/presentation/d/1VjlVHs4Prp2bqiswYtn55cvORz2nNx6QaKgD2nnH-CQ/edit#slide=id.p3 "Все выше, выше и выше"] | ||
| + | |||
| + | '''5. Команда "Меридиан" (Красивский филиал)[http://www.slideshare.net/sve210267/ss-46890497 "Путешествие на воздушном шаре"]''' | ||
| + | |||
| + | '''6. Команда "Пушкинские наследники" - [https://drive.google.com/file/d/0BwrPnXBmWJOvamkyYjZRdGFoMm8/view?usp=sharing "Вокруг света за..."]''' | ||
| + | |||
| + | '''7. Команда "Алмаз"''' [https://docs.google.com/presentation/d/1sCmOU6bxukhqzJVm-BaAH8yRc-qBOFWpWeemSuWacmU/edit?usp=sharing Язык поэзии - язык природы] | ||
| + | |||
| + | '''8. Команда "Магистраль" [https://www.youtube.com/watch?v=0jL36quQRs0 "Загадки природы"] | ||
| + | |||
| + | 9. Команда "Пятнашки" [http://www.docme.ru/doc/1070739/atmosfernye-osadki "Атмосферные осадки глазами поэтов"] | ||
| + | |||
| + | '''10. Команда "Созвездие"''' - презентация '''[https://docs.google.com/presentation/d/1j8oQpE_TiOppD39nGDf2j2aXUByQ3d7LsvZjiPtWrdY/edit?usp=sharing "У природы нет плохой погоды!"]''' | ||
| + | |||
| + | '''11. Команда "Новое поколение"''' - презентация '''[https://drive.google.com/file/d/0BxFJpqUWrguDeVZFOEVJUmViSnM/view?usp=sharing "Природа! Она совершенна и вечно творит новое."]''' | ||
| + | |||
| + | '''12.Команда "Слободские маркеры"'''''' -презентация ''''''[https://docs.google.com/presentation/d/1PnUo9dDOJfZ55CZfMzPrj9Ix20gxYVv2Q1tjwUhklIk/edit#slide=id.p "И у природы есть свои традиции"]''' | ||
| + | |||
| + | '''13. Команда "Пилигримы" - [http://docme.ru/doc/1070827/na-kryl._yah-poputnogo-vetra#expanded:on "На крыльях попутного ветра".]''' | ||
| + | |||
| + | '''14. Команда "Пилигрим" - [https://docs.google.com/presentation/d/1du-lAPMWMolKKPG86tT1y1hxsiftRaSFOVxzXQR-Jio/edit?usp=sharing "Атмосферные явления..." ] | ||
| + | |||
| + | '''15.Команда "Азимут" "Погода распоясалась..."''' [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zZPjQN743n4k.ksTLynkTxmt0] | ||
| + | |||
| + | '''16.Команда "Капельки" "Наше счастье - дождь да ненастье."''' [https://drive.google.com/file/d/0BzWxHDvAYipGazNrM0pvcHQtdFk/view?usp=sharing] | ||
| + | |||
| + | '''17.Команда "КЛС" "Все выше, выше и выше..."''' [http://ru.calameo.com/read/0021089355e5595c16d12] | ||
| − | |||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |||
| style="width: 100%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #B22222; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 100%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #B22222; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=FF6347><center> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=FF6347><center> | ||
| − | == '''''Критерии оценивания раздела " | + | == '''''Критерии оценивания раздела "Путешествие на воздушном шаре."''''' == |
</center></font></big> | </center></font></big> | ||
{|class="standard" cellpadding="3" border="1px" style="width: 100%; border: 3px solid #FF6347;" | {|class="standard" cellpadding="3" border="1px" style="width: 100%; border: 3px solid #FF6347;" | ||
|+ | |+ | ||
| − | ! align="left" style="width: 75%; vertical-align: top; background-color: #FFE4E1"|<center> | + | ! align="left" style="width: 75%; vertical-align: top; background-color: #FFE4E1"|<center>Творческая работа |
! style="background-color: #FFE4E1"|Максимальный балл | ! style="background-color: #FFE4E1"|Максимальный балл | ||
|----- | |----- | ||
| − | || | + | ||В творческой работе представлено не менее 3 атмосферных явлений и их географическое описание.||<center> 6 |
|---- | |---- | ||
| − | ||Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении | + | ||Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении работы, наличие иллюстраций.||<center> 3 |
|---- | |---- | ||
| − | || | + | ||Приведены примеры и указаны авторы литературных произведений.||<center> 3 |
|---- | |---- | ||
||В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки.||<center> 2 | ||В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки.||<center> 2 | ||
| Строка 126: | Строка 172: | ||
! style="background-color: #FFE4E1"|Максимальный балл | ! style="background-color: #FFE4E1"|Максимальный балл | ||
|---- | |---- | ||
| − | || | + | ||Правильно произведены расчеты, даны подробные пояснения к ним.||<center> 5 |
|---- | |---- | ||
||Написаны впечатления о прохождении раздела||<center> 2 | ||Написаны впечатления о прохождении раздела||<center> 2 | ||
| Строка 135: | Строка 181: | ||
|style="background-color: #FFE4E1"|<center>'''ИТОГО:''' | |style="background-color: #FFE4E1"|<center>'''ИТОГО:''' | ||
| − | |style="background-color: #FFE4E1"| '''<center> | + | |style="background-color: #FFE4E1"| '''<center> 10 баллов''' |
|---- | |---- | ||
{|class="standard" cellpadding="3" border="1px" style="width: 100%; border: 3px solid #FF6347;" | {|class="standard" cellpadding="3" border="1px" style="width: 100%; border: 3px solid #FF6347;" | ||
|+ | |+ | ||
! align="left" style="width: 75%; vertical-align: top; background-color: #FFE4E1"|<center>'''ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:''' | ! align="left" style="width: 75%; vertical-align: top; background-color: #FFE4E1"|<center>'''ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:''' | ||
| − | ! style="background-color: #FFE4E1"|''' | + | ! style="background-color: #FFE4E1"|''' 25 баллов''' |
|----- | |----- | ||
Текущая версия на 05:08, 15 апреля 2015
Содержание |
[править]
В 1783 году оторвался от поверхности Земли и взмыл вверх огромный шар, наполненный горячим воздухом. В его корзине находились первые «воздухоплаватели» нашей планеты. Братья Жозеф и Этьен Монгольфье, построившие аппарат, способный парить в воздухе, не решились отправиться на нем в первый полет — это за них сделали животные — петух, утка и баран. Убедившись, что подъем в воздух не грозит опасностью, стали летать на воздушных шарах и люди. Первый такой полет совершили в ноябре 1783 года французы Пилатр де Розье и д'Арланд. Шар продержался в воздухе 25 мин. Началась эра воздухоплавания.
|
