Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 46: |
Строка 46: |
| * [http://14geografi.ucoz.ru/index/geograf_obekty/0-59 Стихи о географических объектах] | | * [http://14geografi.ucoz.ru/index/geograf_obekty/0-59 Стихи о географических объектах] |
| | | |
− | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Создайте буклет | + | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Создайте буклет. |
| | | |
| Общая тема буклета "География в стихах", но каждая команда определяет свою тему, например: | | Общая тема буклета "География в стихах", но каждая команда определяет свою тему, например: |
Версия 18:40, 9 марта 2015
Основной этап "Клубок наук"
Раздел "Литературная гостиная"
(15 - 24 марта)
|
Учебный сетевой проект
|
На главную страницу проекта
Географии основы
Заставляют стать поэтом!
Не опишешь тусклым словом
Нашу яркую планету!
Эти замечательные строки принадлежат Исааку Ильичу Ландо. И действительно, наша планета настолько красочна, загадочна и неповторима, что многие поэты с восхищением рассказывают о ней в своем творчестве. Произведений, посвящённых географическим объектам, великое множество. Я предлагаю вам, ребята, познакомиться с ними в нашей литературной гостиной.
Внимание! Задание!
1. Изучите информацию следующих источников:
2. Создайте буклет.
Общая тема буклета "География в стихах", но каждая команда определяет свою тему, например:
- Реки (или одна река, по выбору команды).
- Горы
- Материки.
- Океаны
- Страны
- Города
Внимание!
Тему буклета команда определяет самостоятельно!
3. Познакомьтесь с работами других команд и напишите свои впечатления о данном разделе проекта, ответив на вопросы:
1. Работы каких команд вам понравились больше всего?
2. Был ли для вас данный раздел интересным и полезным?
4. Заполняем "ЛЕСЕНКУ УСПЕХА"
|
Рекомендации:
1. Для изучения данной темы можно пользоваться не только предложенными источниками, но и источниками подобранными самостоятельно.
2.
- Изучаем как создать буклет в Microsoft Publisher:[1] или [2]
- Знакомимся с созданием буклета в Microsoft Word
- Размещаем буклет на командной странице.
- В разделе "Буклеты команд" размещаем ссылку на командную страницу и раздел, где размещен буклет.
3. Своими впечатлениями делимся ЗДЕСЬ.
|
Критерии оценивания раздела "Литературная гостиная".
Творческая работа
|
Максимальный балл
|
Дано творческое название карты. |
2
|
На карту нанесено не менее 10 меток |
5
|
Метка содержит текстовое описание скульптуры. |
5
|
В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. |
2
|
Присутствует изображение скульптуры. |
5
|
Наличие ссылок на источники информации. |
2
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
Дополнительные баллы
|
Максимальный балл
|
Выполнено контрольное задание |
10
|
Размещены ссылки на Google-карту. |
2
|
Написаны комментарии. |
4
|
Соблюдены временные рамки раздела.
|
5
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:
|
42 балла
|
|
|