Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 41: |
Строка 41: |
| </center></font></big> | | </center></font></big> |
| <br><span style="background-color:#FF6347">''' 1. '''</span> Изучите информацию следующих источников: | | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 1. '''</span> Изучите информацию следующих источников: |
− | * [http://5fan.ru/wievjob.php?id=6440 Литературные герои в городской скульптуре]
| + | * [http://www.example.com заголовок ссылки Геогафические стихи] |
− | * [http://world.lib.ru/t/tatxjana_j/skulptor-1.shtml Памятники литературным героям]
| + | |
− | * [http://cgdbvrn.ru/?page_id=2618 Памятники литературным героям. Выпуск 1.]
| + | |
− | * [http://www.cultandart.ru/prose/73511-znamenitye_skulptury_literaturnyh_geroev_ Знаменитые скульптуры литературных героев] | + | |
− | * [http://ryabina56.jimdo.com/%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D0%B0/%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%BC-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D0%BC/ Памятники сказочным героям]
| + | |
| <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Проверьте свои знания, ответив на [https://docs.google.com/document/d/17qIMDV0ZEXuVEKqAXVrkTe__2wTi_BYQDbv1Qj9SMQU/edit?usp=sharing'''контрольные задания.'''] | | <br><span style="background-color:#FF6347">''' 2. '''</span> Проверьте свои знания, ответив на [https://docs.google.com/document/d/17qIMDV0ZEXuVEKqAXVrkTe__2wTi_BYQDbv1Qj9SMQU/edit?usp=sharing'''контрольные задания.'''] |
| | | |
Версия 17:42, 9 марта 2015
Основной этап "Клубок наук"
Раздел "Литературная гостиная"
(15 - 24 марта)
|
Учебный сетевой проект
|
На главную страницу проекта
Географии основы
Заставляют стать поэтом!
Не опишешь тусклым словом
Нашу яркую планету!
Эти замечательные строки принадлежат Исааку Ильичу Ландо. И действительно, наша планета настолько красочна, загадочна и неповторима, что многие поэты с восхищением рассказывают о ней в своем творчестве. Произведений, посвящённых географическим объектам, великое множество. Я предлагаю вам, ребята, познакомиться с ними в нашей литературной гостиной.
Внимание! Задание!
1. Изучите информацию следующих источников:
2. Проверьте свои знания, ответив на контрольные задания.
3. Придумайте творческое название и создайте Google-карту.
Тема Google - карты может быть любая, например:
- Скульптуры сказочных героев в городах России (или другой страны).
- Скульптуры героев сказок Г.Х. Андерсена (или другого писателя).
- Скульптуры известных литературных героев в странах мира.
Внимание!
Тему карты команда определяет самостоятельно!
4. Познакомьтесь с работами других команд и напишите свои комментарии к двум любым работам.
(Постарайтесь выбрать те работы, которые остались без комментариев.)
5. Заполняем "ЛЕСЕНКУ УСПЕХА"
|
Рекомендации:
1. Для изучения данной темы можно пользоваться не только предложенными источниками, но и источниками подобранными самостоятельно.
2. Выполняем контрольные задания командой. Ответ размещаем ЗДЕСЬ.
3.
4. Комментарии на работы других команд размещаем ЗДЕСЬ
Комментарий должен содержать:
1. Общее впечатление о работе оппонента.
2. Оценку соответствия содержания заявленной теме.
3. Оценку целостности и грамотности подобранного материала и иллюстраций.
4. Общий вывод.
5. Составляя карту, не забываем указывать источники!
|
Критерии оценивания раздела "Литературная гостиная".
Творческая работа
|
Максимальный балл
|
Дано творческое название карты. |
2
|
На карту нанесено не менее 10 меток |
5
|
Метка содержит текстовое описание скульптуры. |
5
|
В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. |
2
|
Присутствует изображение скульптуры. |
5
|
Наличие ссылок на источники информации. |
2
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
Дополнительные баллы
|
Максимальный балл
|
Выполнено контрольное задание |
10
|
Размещены ссылки на Google-карту. |
2
|
Написаны комментарии. |
4
|
Соблюдены временные рамки раздела.
|
5
|
ИТОГО:
|
21 балл
|
ВСЕГО ЗА РАЗДЕЛ:
|
42 балла
|
|
|