Команда Исследователи школы №149 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект Питательный родник для растений

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши работы:)
()
 
(не показана 31 промежуточная версия 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
|}
 
|}
  
==<font size=6  color=#00702f> Команда  Исследователи </font>==  
+
==<font size=6  color=#00702f> </font>==  
  
 
   
 
   
Строка 15: Строка 15:
  
  
<center><font size=6 color=#00702f>'''''Исследователи'''''</font> <br>
+
<center><font size=6 color=#00702f>'''"Исследователи"'''</font> <br>
  
  
<font size=5 color=#8B008B>'''''[http://school-149nn.ucoz.ru/ Сайт МБОУ СОШ № 149] [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 /г. Нижний Новгород]'''''<br> <br>'''Наш девиз:'''</font>
+
<font size=5 color=#8B008B>'''''[http://school-149nn.ucoz.ru/ Сайт МБОУ СОШ № 149] [http://letopisi.ru/index.php/   г. Нижний Новгород]'''''<br> <br>'''Наш девиз:'''</font>
 
<p style="text-align:center;color:#DC143C;"><big><font size="5" face="Segoe Print">
 
<p style="text-align:center;color:#DC143C;"><big><font size="5" face="Segoe Print">
"Все хотим на свете знать,<BR>
+
Все хотим на свете знать,<BR>
 
И научно доказать!<BR>
 
И научно доказать!<BR>
 
Любим разные миры,<BR>
 
Любим разные миры,<BR>
Ведь ИССЛЕДОВАТЕЛИ мы! "'''''</font></big></p></center>
+
Ведь ИССЛЕДОВАТЕЛИ мы!'''''</font></big></p></center>
 
|}
 
|}
 
__NOTOC__  
 
__NOTOC__  
Строка 35: Строка 35:
 
----
 
----
  
==<font size=5 color=#00702f>Руководители команды: </font>==
+
==<font size=5 color=#00702f>Руководитель команды: </font>==
<font size=4>* '''[[Участник:Лариса Агрба| Агрба Лариса Маратовна]]'''</font>
+
 
+
'''(учитель информатики)'''
+
 
          
 
          
 
<font size=4>* '''[[Сизова Алла Евгеньевна]]'''</font>  
 
<font size=4>* '''[[Сизова Алла Евгеньевна]]'''</font>  
 +
'''(учитель химии)'''
  
'''(учитель химии)'''     
+
==<font size=5 color=#00702f>Координатор команды: </font>==
 
+
  
 +
<font size=4>* '''[[Участник:Лариса Агрба| Агрба Лариса Маратовна]]'''</font> ''' (учитель информатики)'''
  
 
<font size=3> '''[http://school-149nn.ucoz.ru/ Сайт нашей школы]'''</font></big></p>
 
<font size=3> '''[http://school-149nn.ucoz.ru/ Сайт нашей школы]'''</font></big></p>
Строка 67: Строка 65:
  
 
==<font size=5 color=#00702f> Фото  команды: </font>==
 
==<font size=5 color=#00702f> Фото  команды: </font>==
 
'''Коллективная фотография всех участников проекта «Питательный родник для растений»:'''
 
 
  
  
 +
[[Файл:Komanda issledovateli.jpeg|centre|450px]]
  
 
----
 
----
  
 
== <font size=5 color=#00702f> Краткая характеристика команды: <font color=#00702f>  ==
 
== <font size=5 color=#00702f> Краткая характеристика команды: <font color=#00702f>  ==
 
+
<font size=3 color=#8B008B>
* <font size=3 color=#8B008B>'''''Ответственные'''
+
* Ответственные
* '''''Активные'''
+
* Активные
* '''''Любознательные'''
+
* Любознательные
* '''''Креативные'''
+
* Креативные
* '''''Мегапозитивные'''</font>
+
* Мегапозитивные
 +
</font>
 
----
 
----
 +
|}
  
== <font size=5 color=#00702f> Ссылки: </font> ==
+
==<font size=5 color=#00702f> Наши  работы: </font>==
 +
__NOTOC__
  
 +
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
<font size=2> Ссылка на главную страницу '''[[Сетевой проект Питательный родник для растений|сетевого проекта]] в Летописи '''</font> <br>
+
<font size=4>'''I этап Мозговой штурм''' [http://www.stixy.com/guest/272183 (ссылка)]<br></font> <br>
<font size=2> ''' http://school-149nn.ucoz.ru/ Сайт МБОУ СОШ № 149''' </font>
+
Сроки: 10-17.04.13<br><br>
 +
<font size=3 color=#8B0009C> Конечно же, растения нужно подкармливать!<br> Органические вещества растение само вырабатывает засчет фотосинтеза, а вот минеральные вещества получает из почвы.<br> Со временем почва, на которой растет растение, истощается, т.е. минеральных веществ в ней становится меньше, соответственно и силы у растения уменьшаются.<br> В период интенсивного роста и цветения в почву вносят азотистые, калийные, фосфорные и другие удобрения. <br> Вся жизнь растений направлена на рост, цветение, образование плодов.На все это у них тратится много сил. <br>Поэтому, человек заботится о своих «питомцах» и обеспечивает их необходимыми минеральными веществами. <br>Но нужно помнить, что подкармливать растения нужно вовремя, и вносить удобрения в меру.</font>
 
|}
 
|}
 +
.
 +
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
----
+
<font size=4>'''II этап  «Зри в корень!»'''<br></font> <br>
 +
Сроки: 17-22.04.13
  
==<font size=5 color=#00702f> Наши  работы: </font>==
+
Как питаются растения?
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
+
| style="width: 50%; background-color:#e3fde4; border:4px solid #01c60a; vertical-align: botton; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__
+
  
 +
<font size=4> '''[http://wikiwall.ru/wall/132b0cf3bcbfdd73e9975055682f868a/ Питание растений]'''</font>
 +
|}
 +
.
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
<font size=5 color=#8B008B>'''[http://www.stixy.com/guest/272183 МОЗГОВОЙ ШТУРМ]'''<br></font> <br>
+
<font size=4>'''III этап    «Витамины полей»'''<br></font> <br>
<font size=4 color=#8B0009C> Конечно же, растения нужно подкармливать!<br> Органические вещества растение само вырабатывает засчет фотосинтеза, а вот минеральные вещества получает из почвы.<br> Со временем почва, на которой растет растение, истощается, т.е. минеральных веществ в ней становится меньше, соответственно и силы у растения уменьшаются.<br> В период интенсивного роста и цветения в почву вносят азотистые, калийные, фосфорные и другие удобрения. <br> Вся жизнь растений направлена на рост, цветение, образование плодов.На все это у них тратится много сил. <br>Поэтому, человек заботится о своих «питомцах» и обеспечивает их необходимыми минеральными веществами. <br>Но нужно помнить, что подкармливать растения нужно вовремя, и вносить удобрения в меру.
+
Сроки: 22-29.04.13
  
 +
<font size=4> '''[http://www.mindmeister.com/284938579 Ментальная карта]''' </font><br>
 +
 
|}
 
|}
 +
.
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<font size=4 color=red> '''[http://wikiwall.ru/wall/132b0cf3bcbfdd73e9975055682f868a/]    [[c883176f1956924100748b6f047a3264| 1]]''' <br></font>
+
 
 +
<font size=4>'''IV этап    «Виртуальная лаборатория»'''<br></font> <br>
 +
Сроки: 29-08.05.13
 +
 
 +
<font size=4> '''[https://docs.google.com/document/d/1X5sJzK-QxHxp2qr9zGjs33reQHZ33L8yQsRIw5pNAcE/edit Статья в справочнике]'''</font><br>
 
|}
 
|}
 +
.
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto"
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color:white; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
<font size=5 color=#8B008B> [http://www.mindmeister.com/ Ментальная карта] <br>
+
 
 +
<font size=4>'''V этап    «Секрет здорового урожая»'''<br></font> <br>
 +
Сроки: 05-12.05.13
 +
 
 +
<font size=4> '''[https://docs.google.com/presentation/d/1UrrhCaV9qJYKHdIZpJoOrjnfpbpL3qREqrE6LjGbt24/edit Презентация " Удобрения будущего"]''' </font><br>
 
   
 
   
 
|}
 
|}
 +
 +
 
[[Сетевой проект Питательный родник для растений]]
 
[[Сетевой проект Питательный родник для растений]]
  
  
 
--------------------------------------------------------------------------------
 
--------------------------------------------------------------------------------
 +
[[Категория:300 ИнтелШкол-2013]]
 
[[Категория:Питательный родник для растений]]
 
[[Категория:Питательный родник для растений]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 14:18, 6 июня 2014

Питательный родник для растений LOGO.png
Сетевой проект
«Питательный родник для растений»


переход на главную страницу проекта

"КАРТА УСПЕШНОСТИ КОМАНД"

[править]



"Исследователи"


Сайт МБОУ СОШ № 149 г. Нижний Новгород

Наш девиз:

Все хотим на свете знать,
И научно доказать!
Любим разные миры,
Ведь ИССЛЕДОВАТЕЛИ мы!



[править] Руководитель команды:

* Сизова Алла Евгеньевна (учитель химии)

[править] Координатор команды:

* Агрба Лариса Маратовна (учитель информатики)

Сайт нашей школы


[править] Участники команды:


[править] Фото команды:

Komanda issledovateli.jpeg

[править] Краткая характеристика команды:

  • Ответственные
  • Активные
  • Любознательные
  • Креативные
  • Мегапозитивные


[править] Наши работы:

I этап Мозговой штурм (ссылка)

Сроки: 10-17.04.13

Конечно же, растения нужно подкармливать!
Органические вещества растение само вырабатывает засчет фотосинтеза, а вот минеральные вещества получает из почвы.
Со временем почва, на которой растет растение, истощается, т.е. минеральных веществ в ней становится меньше, соответственно и силы у растения уменьшаются.
В период интенсивного роста и цветения в почву вносят азотистые, калийные, фосфорные и другие удобрения.
Вся жизнь растений направлена на рост, цветение, образование плодов.На все это у них тратится много сил.
Поэтому, человек заботится о своих «питомцах» и обеспечивает их необходимыми минеральными веществами.
Но нужно помнить, что подкармливать растения нужно вовремя, и вносить удобрения в меру.

.

II этап «Зри в корень!»

Сроки: 17-22.04.13

Как питаются растения?

Питание растений

.

III этап «Витамины полей»

Сроки: 22-29.04.13

Ментальная карта

.

IV этап «Виртуальная лаборатория»

Сроки: 29-08.05.13

Статья в справочнике

.

V этап «Секрет здорового урожая»

Сроки: 05-12.05.13

Презентация " Удобрения будущего"


Сетевой проект Питательный родник для растений



Персональные инструменты
Инструменты