Социальный объект
| Строка 30: | Строка 30: | ||
| − | + | * [[Объект, помогающий думать]] | |
| + | ---- | ||
* Knorr Cetina, K. (1997). Sociality with objects: social relations in postsocial knowledge societies. Theory, culture & society, 14(4), 1-30. | * Knorr Cetina, K. (1997). Sociality with objects: social relations in postsocial knowledge societies. Theory, culture & society, 14(4), 1-30. | ||
*: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/114675.html | *: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/114675.html | ||
Версия 19:39, 25 августа 2013
Понятие социальный объект вводит финский исследователь Юрий Энгестрем (сын психолога Ю.Энгестрема), исходя из того, что основой для формирования отношений и связей между людьми служат не общие формы деятельности, а конкретные объекты. Энгестрем ссылается на работу объектная социальность Карен Кнорр-Цетина.
Социальная сеть объединяет людей, но для объединения необходим катализатор, в роли которого выступает социальный объект, реальный и конкретный стимулятор связи. Юрий использует метафору группы детей, играющих на берегу. Дети собираются вокруг конкретного объекта - мяча. Во всех успешных социальных сетях можно выделить этот паттерн присутствия социального объекта.
- YouTube – видео
- Делишес или digg – закладки
- Фликр – photos
- last.fm – музыкальные записи
- slideshare – презентации
- вики - страницы
- Scratch и NetLogo - проекты и модели
Социальный объект помогает понять, что связывает этих конкретных людей, а не других. Люди не связываются между собой непосредственно, они образуются связи через общие объекты. Успешные социальные сервисы позволяют людям создавать социальные объекты и добавлять к этим объектам собственные ценности.
Мячик как социальный объект. Модель StarLogo TNG
Социальный объект в музее соучастия
Понятие социальный объект активно используется Ниной Саймон в книге Музей соучастия
5 принципов использования паттерна Социальный объект в социальных сетях
Пять принципов успешности социального сервиса или социального сайта:
- Определите социальные объекты, которые используются и создаются на сайте (фотографии, статьи, закладки)
- Определите действия, которые совершают участники (добавлять, редактировать, комментировать, продать, купить)
- Сделайте так, чтобы участники могли вместе владеть и пользоваться объектами (редактировать страницы, добавлять теги к фотографиям)
- Сделайте приглашение подарком, которым участники могут поделиться с друзьями.
- Берите с издателей, а не со зрителей. Люди уже не хотят платить за пассивный доступ к ресурсам, но они благодарны, если им дадут возможность публиковать собственные ресурсы.
- Knorr Cetina, K. (1997). Sociality with objects: social relations in postsocial knowledge societies. Theory, culture & society, 14(4), 1-30.
- http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/114675.html
- Кнорр-Цетина К. Объектная социальность: общественные отношения в постсоциальных обществах знания // Журнал социологии и социальной антропологии. 2002. Т. 5. No 1. С. 101–124 http://ecsocman.edu.ru/images/pubs/2004/10/16/0000180455/006_Knorr_Tsetina_101-124.pdf
- Engeström Jyri
- http://www.consumingexperience.com/2007/06/5-principles-for-web-20-success-jyri.html
- Engeström Jyri 2005 Why some social network services work and others don’t — Or: the case for object-centered sociality, April 13th, 2005, http://www.zengestrom.com/blog/2005/04/why-some-social-network-services-work-and-others-dont-or-the-case-for-object-centered-sociality.html
- Simon N. 2010 The Participatory Museum. Santa Cruz: Museum 2.0, 388 p.
- http://psyjournals.ru/articles/23206.shtml
