Команда Позитив школы №35 города Рязани/Проект Кладовая полдневного светила
(→Команда ПОЗИТИВ) |
(→4 этап "Эти удивительные растения) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | {| cellpadding="10" style="width: | + | {| cellpadding="10" style="width: 50%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | |style="width: | + | |style="width: 30%; background-color: #C1FFC1; border: 3px solid #2E8B57; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
| − | <br><p style="text-align:center;font-size: | + | <br><p style="text-align:center;font-size:100%;color:#2E8B57"><big>'''Проект «Кладовая полдневного светила...»'''</big><br> |
'''посвящается 140-летию<br>Михаила Михайловича Пришвина''' | '''посвящается 140-летию<br>Михаила Михайловича Пришвина''' | ||
|} | |} | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Команда ПОЗИТИВ == | == Команда ПОЗИТИВ == | ||
| + | [[Изображение:RyazanPozitivSch35.jpg|200px]] | ||
{{:Карточка участника проекта Кладовая полдневного светила}} | {{:Карточка участника проекта Кладовая полдневного светила}} | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
| − | + | <big>'''ДЕВИЗ КОМАНДЫ'''</big><br> | |
| − | + | <big>''Видеть и делать новое очень большое удовольствие. ВОЛЬТЕР''</big><br> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
''Руководитель'' | ''Руководитель'' | ||
[[Авдеева Ирина Викторовна]] | [[Авдеева Ирина Викторовна]] | ||
| Строка 26: | Строка 24: | ||
3. [[ Данилова Женя]] литературовед | 3. [[ Данилова Женя]] литературовед | ||
4. [[ Плешакова Маша]] биограф | 4. [[ Плешакова Маша]] биограф | ||
| + | 5. [[ Макаров Василий]] компьютерный Ас | ||
| + | |||
| + | *1 этап - с 14 марта по 20 марта | ||
| + | *2 этап - с 21 марта по 27 марта | ||
| + | *3 этап - с 28 марта по 2 апреля | ||
| + | *4 этап - с 3 апреля по 9 апреля | ||
| + | *5 этап - с 10 апреля по 15 апреля | ||
| + | *Подведение итогов - 16 апреля по 20 апреля | ||
| + | <br clear=all /> | ||
| + | {|border=1 | ||
| + | |||
| + | !<font color="#804040">'''I. Подготовительный этап'''</font> | ||
| + | !<font color="#804040">'''II. Основной этап'''</font> | ||
| + | !<font color="#804040">'''III. Заключительный этап'''</font> | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | ''“Позвольте представиться”'' | ||
| + | |||
| + | Знакомство с информационным плакатом. | ||
| + | |||
| + | Анкетирование | ||
| + | |||
| + | Выявление первоначальных представлений учащихся | ||
| + | по теме проекта. Решение кроссворда "О ком речь?" | ||
| + | |||
| + | Распределение ролей в команде. | ||
| + | |||
| + | Заполнение "Листа ожиданий участников проекта". | ||
| + | |||
| + | Знакомство с "Путевым листом" команды. | ||
| + | |||
| + | Знакомство с критериями оценивания. | ||
| + | |||
| + | Отметка команды на карте Google. | ||
| + | |||
| + | Работа с таблицей "З-И-У". | ||
| + | | | ||
| + | '''1 этап''' ''“Неизвестный известный Пришвин”'' | ||
| + | |||
| + | Исследование жизненного и творческого пути М.М. Пришвина. Публикация результатов исследования и выводов в презентации на сервисе Prezi. | ||
| + | |||
| + | '''2 этап''' ''“С Пришвиным по России”'' | ||
| + | |||
| + | Сбор информации о том, куда путешествовал М.М. Пришвин, какой материал собирал во время путешествия для своих книг. Публикация результатов исследования в сервисах для создания лент времени. | ||
| + | |||
| + | '''3 этап''' ''“О тех, кто бегает, летает, плавает и не только”'' | ||
| + | |||
| + | Чтение произведений М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создание фотофильма о понравившемся представителе фауны в сервисе ФотоФильмы.ру. | ||
| + | |||
| + | '''4 этап''' ''“Эти удивительные растения”'' | ||
| + | |||
| + | Исследование любого растения, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. Создание 3D книги в сервисе Zоoburst.com. | ||
| + | |||
| + | '''5 этап''' ''“В мастерской художника”'' | ||
| + | |||
| + | Создание облака из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта. | ||
| + | | | ||
| + | |||
| + | ''Путешествие окончено. Точка.'' | ||
| + | |||
| + | ''Рефлексия для участников и координаторов команд''. | ||
| + | |||
| + | Подведение итогов работы в общей таблице участия команд в проекте. | ||
| + | |} | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
== Мы находимся здесь == | == Мы находимся здесь == | ||
| Строка 60: | Строка 125: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|__NOTOC__ | |__NOTOC__ | ||
| − | Презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1LDhHHiwnn-YuXol33Tzdfer9hoQHucGzD179vQxBU4k/present#slide=id.p] | + | |
| + | Презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1LDhHHiwnn-YuXol33Tzdfer9hoQHucGzD179vQxBU4k/present#slide=id.p] | ||
| + | Презентация [http://prezi.com/x0bgian97vfj/edit/#6_1302597] | ||
== <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''2 этап "С Пришвиным по России"'''</p><center>== | == <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''2 этап "С Пришвиным по России"'''</p><center>== | ||
| Строка 68: | Строка 135: | ||
== <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''3 этап "О тех,кто бегает,летает,плавает и не только"'''</p><center>== | == <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''3 этап "О тех,кто бегает,летает,плавает и не только"'''</p><center>== | ||
| − | Чтение произведений М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создание фотофильма о понравившемся представителе фауны в сервисе ФотоФильмы.ру. | + | Чтение произведений М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создание фотофильма о понравившемся представителе фауны в сервисе |
| + | ФотоФильмы.ру. | ||
| + | [http://fotofilmi.ru] | ||
| + | Фильм "Мы встречались с ними в произведениях Пришвина М.М." | ||
| + | [http://www.goo.gl/TVKqM] | ||
== <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''4 этап "Эти удивительные растения'''</p><center>== | == <center><p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''4 этап "Эти удивительные растения'''</p><center>== | ||
| − | Исследование любого растения, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. Создание 3D книги в сервисе Zоoburst.com. | + | Исследование любого растения, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. |
| + | Создание 3D книги в сервисе Zоoburst.com. | ||
| + | [http://www.zooburst.com/] | ||
==<center> <p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''5 этап "В мастерской художника"'''</p><center>== | ==<center> <p style="text-align:font-size:100%;color:#0B9139;">'''5 этап "В мастерской художника"'''</p><center>== | ||
Текущая версия на 13:35, 10 апреля 2013
|
Проект «Кладовая полдневного светила...» |
[править] Команда ПОЗИТИВ
|
«Кладовая полдневного светила...» |
ДЕВИЗ КОМАНДЫ
Видеть и делать новое очень большое удовольствие. ВОЛЬТЕР
Руководитель Авдеева Ирина Викторовна
От родителя Ярмаркова Марина Николаевна
участники команды 1. Марютин Илья капитан команды 2. Жалыбин Александр натуралист 3. Данилова Женя литературовед 4. Плешакова Маша биограф 5. Макаров Василий компьютерный Ас
- 1 этап - с 14 марта по 20 марта
- 2 этап - с 21 марта по 27 марта
- 3 этап - с 28 марта по 2 апреля
- 4 этап - с 3 апреля по 9 апреля
- 5 этап - с 10 апреля по 15 апреля
- Подведение итогов - 16 апреля по 20 апреля
| I. Подготовительный этап | II. Основной этап | III. Заключительный этап |
|---|---|---|
|
“Позвольте представиться” Знакомство с информационным плакатом. Анкетирование Выявление первоначальных представлений учащихся по теме проекта. Решение кроссворда "О ком речь?" Распределение ролей в команде. Заполнение "Листа ожиданий участников проекта". Знакомство с "Путевым листом" команды. Знакомство с критериями оценивания. Отметка команды на карте Google. Работа с таблицей "З-И-У". |
1 этап “Неизвестный известный Пришвин” Исследование жизненного и творческого пути М.М. Пришвина. Публикация результатов исследования и выводов в презентации на сервисе Prezi. 2 этап “С Пришвиным по России” Сбор информации о том, куда путешествовал М.М. Пришвин, какой материал собирал во время путешествия для своих книг. Публикация результатов исследования в сервисах для создания лент времени. 3 этап “О тех, кто бегает, летает, плавает и не только” Чтение произведений М.М. Пришвина о животных, птицах, насекомых, создание фотофильма о понравившемся представителе фауны в сервисе ФотоФильмы.ру. 4 этап “Эти удивительные растения” Исследование любого растения, которое присутствует в книгах М.М. Пришвина. Создание 3D книги в сервисе Zоoburst.com. 5 этап “В мастерской художника” Создание облака из слов, характеризующих всё творчество М.М.Пришвина, в виде биологического объекта. |
Путешествие окончено. Точка. Рефлексия для участников и координаторов команд. Подведение итогов работы в общей таблице участия команд в проекте. |
|}
[править] Мы находимся здесь
|
