Команда Пятнашки школы №15 поселка Рефтинский Свердловской области/Проект Кладовая полдневного светила

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Пятый этап “В мастерской художника”)
(→‎Пятый этап “В мастерской художника”)
Строка 101: Строка 101:
 
*"Путевые заметки"
 
*"Путевые заметки"
 
*[http://proekt-literatura.blogspot.ru/  Блог сетевого проекта "Кладовая полдневного светила...]
 
*[http://proekt-literatura.blogspot.ru/  Блог сетевого проекта "Кладовая полдневного светила...]
−
*Таблицы "З-И-У"  
+
*Таблица "З-И-У"  
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}

Версия 17:12, 9 апреля 2013

Содержание

Подготовительный этап "Позвольте представиться"

Эмблема пятнашки.jpg

Название команды: "Пятнашки"

Девиз команды: "Все произведения М.Пришвина прочитаем! Глазами писателя уникальный мир узнаем!" 
 Состав команды:   
1. Гращенкова Елена Валерьевна - руководитель команды
2. Абатурова Ирина Анатольевна 
3. Абатуров Данил - литературовед
4. Антонов Никита - фотограф
5. Егорова Ангелина - биограф
6. Обоскалов Денис - хронометрист
7. Петров Александр - натуралист
8. Хорькова Анна - капитан команды
Мы разные,но мы активные, любознательные, общительные, трудолюбивые, творческие. Всегда готовы к новым исследованиям и открытиям. Проект «Кладовая полдневного светила» позволит нам проявить наши качества, узнать много нового о творчестве М.М.Пришвина.

Команда "Пятнашки" (п.Рефтинский, Свердловская область) на карте Google

<googlemap version="0.9" lat="57.127482" lon="61.649094"> 57.081053, 61.677933 Команда Пятнашки Эмблема пятнашки.jpg </googlemap>

Основной этап

Первый этап
"Неизвестный известный М.М. Пришвин"

Второй этап
"С Пришвиным по России"

Третий этап
“О тех, кто бегает, летает, плавает и не только”

Четвертый этап
“Эти удивительные растения”

Пятый этап
“В мастерской художника”

Заключительный этап

  • Таблица "З-И-У"
  • Опрос
  • Рефлексия
  • Подведение итогов работы в общей таблице участия команд в проекте
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%9615_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D0%B5%D1%84%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B0&oldid=1085701»
Персональные инструменты
Инструменты