Цифровые каникулы. Наш школьный двор

Материал из Letopisi.ru
Перейти к: навигация, поиск

Социальный проект «Школьный двор»

Содержание

Проблема:

Безопасность и обустроенность школьной территории для учащихся, педагогов и работников школы.

Актуальность

Школа - наш второй дом, потому что большую часть своего времени мы проводим здесь. С детства нам прививают чувство ответственности, эстетического вкуса, бережного отношения к окружающему. Но вид сегодняшнего двора, несмотря на старания учителей и детей, вызывает чувство печали.

Раньше вокруг нашей школы стоял забор и знак, который разрешал въезд только служебному транспорту. Теперь же наш двор и стадион с каждым годом все больше и больше превращаются в проезжую часть!

Люди, проживающие в районе школы, облюбовали наш стадион для выгула собак и распития алкогольных напитков.

По территории школы беспрепятственно гуляет домашний скот, вытаптывая клумбы, ломая деревья, которые ежегодно высаживаются учениками и учителями нашей школы.

Лицо проблемы:


Что мы делаем:


Ресурсная база проекта

Ресурсы (материальные, кадровые, технические)и их количество, необходимое для реализации проекта:

  1. Материальные:
    1. ограждение,
    2. столбы;
    3. инвентарь: лопаты, грабли, мётлы, носилки.
  2. Технические:
    1. машина для вывоза мусора, подвоза столбов, задготовок для ограждения,
    2. лампы уличного освещения.
  3. Кадровые:
    1. директор,
    2. завхоз,
    3. педагог дополнительного образования,
    4. социальный педагог,
    5. коллектив учащихся, родителей, педагогов.

Итого: стоимость в рублях (включая стоимость оборудования, расходных материалов, заработную плату привлеченных людей и т.д. - если надо)

Шаги по решению проблемы

Разработка проекта "Школьный двор" была начата в 2006-2007 учебном году. И продолжает свою реализацию в новом учебном году.

Мероприятия Срок реализации Ресурсы на этап
1. Формирование инициативной группы из учащихся, родителей, педагогов Декабрь 2006 года -
2. Проведение социологического опроса и анкетирования среди учащихся, родителей и работников школы Декабрь 2006 года, январь 2007 года
  • компьютер,
  • принтер,
  • бумага,
  • картридж (для принтера)
3. Выявление актуальных проблем, подготовка наглядного материала (листовки, плакаты и др.) 15-31 января 2007 года
  • компьютер
  • принтер,
  • бумага,
  • картридж (для принтера),
  • ватман,
  • краски,
  • кисти,
  • ксерокс,
  • картридж (для ксерокса)
4. Разработка собственного решения проблемы 1-14 февраля 2007 года -
5. Распространение листовок на микрорайоне школы Февраль - март 2007 года -
6. Обращение за помощью: Март - апрель 2007 года
  • компьютер,
  • принтер,
  • бумага,
  • картридж (для принтера),
  • файловые папки
6.1. к директору МОУ СОШ №1 (Колопенко В.В.);
6.2. руководителям администрации Советско-Гаванского муниципального района;
6.3. к администрации муниципального образования городское поселение «Город Советская Гавань» (Зарубин А.В.);
6.4. к специалисту по работе с молодежью (Юрченко С.Б.);
6.5. в Управления внутренних дел и ГИБДД (Смирнов Е.А.);
6.6. в Управление образования муниципального района (Магдий А.В.);
6.7. в МУП ГЖЭК (Немков И.Н.)
7. Обращение к спонсорам Март - июнь 2007 года
  • компьютер
  • принтер,
  • бумага,
  • картридж (для принтера),
  • файловые папки
8. Обращение к жителям микрорайона и города через районные СМИ (газеты «Алло» и «Советская Звезда») Март - июнь 2007 года
  • компьютер
  • принтер,
  • бумага,
  • картридж (для принтера)
9. Объявление конкурса "Лучший проект школьного двора" (рисунки: художественная или компьютерная графика) Март 2007 года -
10. Посадка деревьев на территории школы Сентябрь - октябрь 2006 года, 2007 года
  • саженцы деревьев,
  • лопаты
11. Реализация плана действий команды 2006-2007 учебный год, 2007-2008 учебный год -

Результат

1.Ограждение школьной территории.

2.Ограничение вьезда транспорта на территории школы.

3.Ограничение доступа жителей микрорайона на территорию школы с целью выгула собак, распития спиртных напитков.

4.Благоустройство школьной территории(разбивка клумб,обновление насаждений кустарников, деревьев и т.д.)

5.Благоустройство школьного стадиона, строительство хоккейной коробки.

6.Органы ОВД и ГИБДД проводят рейды по вычислению нарушителей дорожного движения, а с ними школьный кружок «Юные инспектора дорожного движения».

Персональные инструменты
Инструменты