Школа №5 (город Киржач, Владимирская область)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Школа №5 г.Киржач Владимирская обл.

Содержание

История школы

История средней общеобразовательной школы № 5 города Киржача началась в далеком 1905 году, когда фабрикант Соловьев построил для детей рабочих своей шелкоткацкой фабрики небольшую школу. Здание было деревянное с одной классной комнатой, где занимались сразу у одного учителя дети 1-го, 2-го и 3-го классов. Первым учителем в этой школе был Николай Васильевич Дианин. Он учил девочек и мальчиков чтению, письму и арифметике. Здесь же в школьном здании была небольшая библиотека, раздевалка и квартира учителя. Отопление было печное.

После революции 1917 года для детей рабочих и служащих на поселке была открыта единая трудовая школа I ступени. Четыре классные комнаты разместили сначала в доме бывшего хозяина фабрики Соловьева (сейчас в этом здании находится городская больница). Здесь учились недолго. Затем школа была переведена в старое здание школы, но несколько расширенное и реконструированное. В школе уже работали четыре учителя (директор, завуч и два преподавателя). Детей учили чтению, письму, арифметике, географии, истории, естествознанию.

В 30-х годах школа стала называться городской начальной школой № 5.

В 1949 году шелковый комбинат отдает в распоряжение школы помещение второго этажа над фабричной столовой с целью расширения школы. И школа становится семилетней.

В 1954 году начинается строительство нового здания школы на поселке, чтобы разместить все классы с 1-го по 10-ый в одном здании. В 1956 году 1 сентября школа приняла в свои стены всех учащихся нашего поселка. Их было 661 человек, 20 классов. До сих пор ученики 4-11 классов учатся в этой школе, а младшие школьники расположились в отдельном здании (бывший детский сад).

Некоторые ученики школы не расстались с ней и сейчас, они вернулись в нее учителями: Чикунова Людмила Федоровна, Смирнова Валентина Федоровна, Матасова Валентина Ивановна, Лаврентьева Любовь Константиновна, Брусничкина Марина Леонидовна, Журавлева Ольга Николаевна, Галкова Лидия Федоровна, Колчанов Александр Дмитриевич, Лихарева Светлана Анатольевна, Банщикова Ирина Владимировна, Котова Ольга Алексеевна, Прокопова Алла Павловна, Ермолаева Наталья Евгеньевна, Гусева Фарида Николаевна, Каунева Татьяна Валериановна.

Школа сегодня

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ СОШ №5 • введение 4-х годичного курса экономического образования; • краеведение (реализуется через учебные предметы школы 1 ступени курсе «Наш край», «Литературное краеведение»; школы 2 ступени в курсах «География» 8-9 кл., «История России» 8-9 кл. интегрированно); • предпрофильная подготовка учащихся 9 кл. (реализуется через систему элективных курсов и предпрофильную подготовку по специальности «Мастер общестроительных работ» на базе ПУ№55); • профильное образование в школе 3 ступени: 10 класс - естественно- научный профиль 11-А класс – естественно - научный профиль, 11-Б класс - социально-экономический профиль. • Профильное образование сопровождается профессиональным образованием на базе ПУ-55 по специальностям: естественно-научный профиль- «Оператор ПЭВМ»; социально-экономический профиль - «Продавец-контролёр-кассир».

КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ • Профессионализм учителя школы. • Предпрофильная подготовка и профильное обучение. • Повышение качества образования учащихся на основе использования ИКТ в процессе обучения. • Здоровье. • Патриотическое воспитание учащихся. • Диагностико-управленческая технология В. Зайцева. • Преемственность и адаптация.

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ • Высшая – 22% • 1 категория- 40% • 2 категория- 22%

ЗНАКИ ОТЛИЧИЯ • «Отличник образования и просвещения»-18% • Лауреат областного конкурса «Учитель года»- 2%


Виртуальная экскурсия по школе

Школьные новости

11 мая 2007 года на базе СОШ №5 пройдет районный смотр-конкурс "Лучшая модель методической работы в ОУ". К этому мероприятию школа готовит сборник материалов из опыта работы учителей школы "А путь всегда есть восхожденье в гору".

В конце апреля вся школа вышла на уборку территории вокруг школы. Силами учащихся с 5-11 классы был приведен в порядок парк в микрорайоне шелкового комбината. Сейчас ребята готовятся к встрече праздника Победы.

Недалеко от нашего города находится деревня Новоселово, которая многим известна. Почему? Здесь 27 марта 1968 года потерпел катастрофу самолет, пилотируемый первым космонавтом земли Ю.А. Гагариным. На месте гибели Ю.А. Гагарина И В.С. Серегина воздвигнут мемориал. Сюда ежегодно приезжают родные и близкие космонавтов, друзья, администрация Киржачского района, гости и просто жители близлежащих деревень, чтобы почтить память первого космонавта и его наставника. Ежегодно в ДК проходит фестиваль самодеятельного творчества, в музее организуются гагаринские чтения. Традиционным стал легкоатлетический марафон, посвященный памяти Ю.А. Гагарина и В.С. Серегина. Готовясь к гагаринским чтениям, музей школы под руководством Чикуновой Л.Ф. подготовил интересный материал о визите Ю.А. Гагарина в Киржач 28 марта 1963 года. Текст сопровождается фотодокументами из личного архива С.А. Сняткова. По воспоминаниям Сергея Александровича, Юрий Алексеевич любил бывать в нашем городе. Он с удовольствием гулял по улицам Киржача, смотрел фильмы в селивановском клубе, купался и рыбачил в нашей речке. Но все это в свободное от полетов время. Большую часть времени он проводил на нашем аэродроме, совершенствую летное и парашютное матерство. И надо же такому случиться: найти смерть на земле, где его так любили, где все считалм его своим братом или сыном, счастливы были от его солнечной улыбки...


В апреле в школе объявлен "Весенний Месяц Добра". В рамках данного социального проекта пройдут субботник по очистке территории вокруг школы, уборка мемориала павшим воинам в годы ВОвойны в микрорайоне шелкового комбината, встречи с ветеранами войны и тружениками тыла, фестиваль солдатской песни, операция "Поздравительная открытка ветерану", уроки Мужества, участие в Митинге Памяти 9 мая. Цель данного мероприятия-нравственное и патриотическое воспитание учащихся, развитие коммуникативных качеств и трудовых навыков.


16 марта 2007 года прошла ежегодная районная конференция детского сообщества "РОСТОК". Сегодня в её состав входят 12 организаций. По итогам года многие общественные организации были награждены грамотами Администрации Киржачского района, в числе награжденных и Совет старшеклассников СОШ №5. Участники 4 районной конференции выступили с обращением к молодежи Киржачского района.



22 февраля 2007 года в нашей школе прошел методический мост между МОУ СОШ№5 и МОУ СОШ №3. ЦЕЛЬЮ методического моста было - показать систему работы школы в рамках приоритетных направлений, комплексно-целевых программ, технологий развивающего обучения. В рамках методического моста была представлена работа педагогов по реализации регионального компонента: -экология (исследовательская работа учащихся 10 класса, руководитель - Н.В. Рыженкова); -литературное краеведение ( фрагмент урока в 4 классе, учитель- О.А. Котова); -историческое краеведение( 7 класс, учитель - М.Л.Брусничкина); -экономика (в интегрированном проекте по составлению сметы расходов на ремонт школы, руководители - В.Ф.Смирнова, В.М. Епсилова); Кроме того, представлена работа школы по реализации комплексно-целевых программ: -«Профильное обучение и предпрофильная подготовка» (Виртуальная лаборатория, 10 класс, естественнонаучный профиль, учитель- Н.В. Рыженкова); -проект по экологии, выполненный учащимися 10 класса, естественнонаучный профиль; -«Программа патриотического воспитания учащихся СОШ №5» просматривается через урок учителя М.Л. Брусничкиной «Роль личности в истории»; -методические консультации педагога – организатора по ОБЖ B.C. Фёдорова; -Развитие ОУУ по технологии В.Н. Зайцева. Эта программа представлена уроком О.А. Котовой ( работа над сжатым пересказом); - программа «ИКТ как фактор, влияющий на качество обучения» , которая является связующим звеном нашего сегодняшнего мероприятия. Данная программа представлена и в дополнительном образовании через кружок по освоению компьютерной грамотности для учащихся 5 классов. Еще одна задача методического моста состояла в том, чтобы проследить использование интерактивных технологий в предметной деятельности педагогов: -личностно-ориентированное обучение; -метод проектов (в различных видах - долгосрочный, краткосрочный, социальное проектирование); -технология «Дебаты». Мероприятие прошло очень хорошо, получило отличные оценки.

Летописцы школы

  • Чикунова Людмила Федоровна,






Персональные инструменты
Инструменты