Коротко обо всем, что происходило в 2003

Коротко обо всем, что происходило в программе Intel "Обучение для будущего" в 2003

К сожалению, у меня не сохранилась некоторая часть информации по 2003 году, но все, что осталось - смотрите здесь--Е.Н.Ястребцева 13:44, 22 ноября 2011 (MSK) Январь 2003

Краткая аннотация

• Утверждение списка участников программы Intel среди ИПКРО и других информационно-методических площадок, а также среди педагогических вузов и городских площадок на проведение обучения по программе
• Тренинг для тьюторов педвузов «Проектно-исследовательская деятельность в школе» на базе Омского педвуза
• Издание дополнительного тиража учебного пособия и компакт-диска для слушателей для учебных площадок
• Начало обучения тренерами программы Intel тьюторов выбранных 10-ти ИПКРО, 10 городах, где выбраны 10 школьных площадок Intel, и 10-ти педагогических вузах

Май 2003

Краткая аннотация

• Было обучено по курсу программы Intel Обучение для будущего 1393 человека
• Состоялись две встречи российских «внешних» экспертов с Венди Мартин и Эллен... Цель: Обсуждение проведения экспертизы программы Intel в Россиию Результат: Основные направления "внешней" и внутренней" экспертизы, выстроенные в России, удовлетворили американских коллег.

Июнь 2003

Краткий отчет

• Издан Учебник, издание 2-ое, переработанное, тираж 10 тыс. Подготовлен к отправке в регионы.
• Велась работа над материалами к диску. Диск сдан в «Русскую редакцию» для издания (будет готов 11 июля)
• Состоялись встречи с целью подписания соглашений о совместном проведении программы: С Крохалевой Ларисой Анатольевной, зам.начальника управления образования и науки Администрации Рязани (2000 обученных учителей и др. работников образования); С Канунниковым С.Н., Начальником управления образования г.Омска (1000 обученных учителей и др. работников образования); c Ефимом Яковлевичем Коганом, Начальником областного управления образования, Самарская область; С Ивановым В.В., начальником областного управления образования, Новосибирская область
• 16-20 июня на конференции Ассоциации РЕЛАРН состоялись выступления 16-ти тьютеров центров Intel, был проведен Круглый стол "Для чего обучаются учителя". Результат: Обсуждение обозначило прямо противоположные позиции, существующие на сегодняшний день по этому вопросу: от "учителя учатся информационным технологиям для того, чтобы уметь получать достоверную, качественную информацию" до "учителя учатся для того, чтобы ученики могли лучше учиться". По второй позиции и за нее выступали преподаватели, работающие по программе Intel
• Состоялся семинар выпускников программы в центре г. Новосибирска. Результат: 6 лучших УМП выпускников были награждены денежными призами

Июль 2003

Краткая аннотация

• 11-14 июля – состоялась рабочая встреча менеджеров программы, авторов и редакторов российского учебника, внутренних и внешних экспертов программы ® Intell "Обучение для будущего" с автором учебного курса и руководителем Всемирной программы Пейдж Куни
• Учебник с компакт-диском и учебные пособия для тьюторов, ведущих обучение в педуниверситетах и районных центрах, разосланы в 9 центров Intel, 21 педагогический вуз и открывающиеся площадки в районных центрах и школах
• Продолжалась работа над учебными пособиями для тьюторов педагогических университетов (автор Могилев А.В., г.Воронеж) и для тьюторов районных информационно-методических центров (авт. колл. под ред. Влазневой А., г.Новосибирск)
• Подписаны договора с Intel-площадками о совместном проведении программы в 2003-2004 уч.г.:
  • С Центром дополнительного образования г.Рязани (14 площадок) и с организатором обучения в Рязани – Зайчиковым Вячеславом Михайловичем.
  • С Канунниковым С.Н., Начальником управления образования г.Омска (20 площадок) и с организатором обучения в Омске – Мельниченко Светланой Александровной
  • С Перковой В.Г. (ОблЦИТ), Новосибирская область (14 площадок) и с организатором обучения в Новосибирской области – Ивановой Галиной Ивановной
  • С Управлением образования г.Новосибирска (20 площадок) и Гудзевой И.В., организатором обучения в Новосибирске, работником управления образования г.Новосибирска
  • С Управлением образования г.Иркутска и Пирог Татьяной, организатором обучения в Иркутске
  • С Управлением образования Казани, организатор Ирек Анварович Сабаев
  • С Саратовским ИПКиПРО, организатор Марина Юрьевна Михайлина (зав. кафедрой психологии) организатором обучения в Саратове
• С 27 по 31 июля в г.Киеве состоялась встреча с Т.Нанаевой. Цель: Совместная работа над разработкой программы «Обучение для будущего» для проведения ее в Украине (план - 35 тыс. обученных). Результат: В течение трех дней был разработан проект программы для украинских школ на 2003-2004 гг. и бюджет
• Разработана краткая инструкция по аттестации тьюторов программы и разослана директорам центров
• Прошли обучение тьюторы новых площадок на базе уже существующих в России Центров Intel
• 18 июля – на ВДНХ состоялось награждение 10 представителей молодежи, написавших лучшие рефераты-исследования (совместно с Я.Быховским), ноутбуком и призовыми суммами в 100 у.е.

Август 2003

Краткая аннотация

• Проведена аттестация тьюторов во всех 8–ми действующих центрах
• Состоялись встречи и подписаны соглашения с Управлением образования города г.Екатеринбурга на обучение 1000 учителей города и Галиной Брусницыной, организатором обучения в Екатеринбурге; с Управлением образования г.Иркутска на обучение 1000 учителей города и Пирог Татьяной, организатором обучения в Иркутске; с управлением образования г.Саратова и Саратовским ИПКиПРО и организатором обучения в Саратове по обучению 1000 учителей из районов
• 28 августа – состоялся День программы Intel на Всероссийском августовском виртуальном педсовете.

Сентябрь 2003

Краткая аннотация

• Проведены телефонные переговоры (Д.Быструев, Быховский Я., Ястребцева Е.) с организаторами обучения в педагогических университетах, на городских площадках и директорами центров Intel о ходе программы на местах
• Достигнуто соглашение с управлением образования г.Саратова (Кулик Евгения Юрьевна) по модели городских площадок, т.е. подготовки в 2004 году 100 тьюторов на базе Саратовского ИПКиПРО для дальнейшего обучения ими 1000 учителей из районов
• На базе школы для глухих ребятишек учитель-участник Мастер-класса Александр Воскресенский обучил 10 глухонемых учителей, работающих с такими же детьми. Ранее он сам обучился по программе Intel в Московском центре ФИО.

Октябрь 2003

Краткая аннотация:

• Количество обученных за октябрь месяц: 6317 человек обученных
• Согласованы с городскими и областными управлениями образования Воронежа, Курска, Калининграда, Якутии (республика Саха), Алтайского края, Красноярского края и Хабаровского края) варианты возможной совместной работы по обучению учителей по программе «Обучение для будущего» в 2004-05 уч. Году. Большой интерес проявляют региональные власти к возможности проведения программы по схеме: «ИПКРО (или иной информационный центр) - обучающая площадка на базе школ»
• Возникли трудности при анкетировании студентов педагогических вузов, которые не имеют практики работы в школах (некоторые позиции анкет непонятны им).
• Высоко оценивается практическая направленность второго издания Учебника на внедрение проектно-исследовательского метода в реальный учебный процесс.
• После проведения аттестации тьюторов региональных центров, работающих по программе второй год, значительно улучшилось качество обучения ими учителей (по мнениям выпускников из числа учителей)
• Проведено 4 семинара выпускников в гг.Казани, Новосибирске, Ростове-на-Дону, Нижнем Новгороде, общее количество участников - 302 учителя. В каждом центре изданы сборники лучших проектов с дисками, выбраны победители и награждены.
• Тренерами Intel из Санкт-Петербургского центра Intel проведено обучение по программе 20-ти тьюторов городских площадок г.Иркутска, из Омского центра Intel - обучение 20-ти тьюторов городских площадок г.Екатеринбурга
• В EDC направлен план проведения экспертизы в России до апреля 2004 года.

Ноябрь 2003

Краткая аннотация:

• Проведены встречи и подписаны соглашения на проведение обучения учителей с Министерством образования Хабаровского края, Департаментом образования Алтайского Края (Барнаул), Городским управлением образования Воронежа; Администрацией педагогического вуза г.Мурманска
• В Новосибирске распоряжением Мэра в городе созданы дополнительные места для проведения обучения учителей школ по программе Intel.
• Педагогические университеты-участники программы-2003 ведут переговоры с местными управлениями образования о том, чтобы стать обучающей площадкой для учителей школ города и области в 2004г.
• В педагогических университетах хотят обучаться по программе не только студенты, но и преподаватели различных кафедр, аспиранты и магистранты.
• Выявлен большой интерес к программе у руководства педагогических колледжей страны.
• Выпускники курсов становятся активными организаторами учителей и школьников для участия в региональных сетевых проектов (напр., проекты в Иркутске, разработанные и проведенные учителями-слушателями курсов: "Люди земли Иркутской", "Межшкольная виртуальная газета", Интернет-олимпиада по английскому языку).
• Подготовлена электронная база слушателей и выпускников программы.
• Однодневные семинары тьюторов состоялись в педвузах гг.Курска, Москвы; на городских площадках г.Екатеринбурга;
• Тренеры программы Intel провели тренинги для 94-х тьюторов обучающих площадок Intel педвузов гг.Саратова, Уфы, Москвы, Волгограда, Комсомольска-на-Амуре, Новосибирской области для преподавателей регионального центра г.Хабаровска

Декабрь 2003

Краткая аннотация:

• Количество обученных за декабрь месяц: 5064 человек
• Состоялась презентация книги Intel «Цифровая четверть» на встрече с зам министра образования РФ Болотовым. Состоялись презентации программы региональными организаторами обучения для районных управлений образования проведены организаторами обучения по программе в Томске, Барнауле, Перми, Петрозаводске. - У Министерства образования и региональных властей прослеживается стремление к положительной оценке хода проведения программы.
• Тьюторов Intel начинают воспринимать как аккумуляторов культурной среды в образовании, вносящих «в консервативное содержание российского образования свежую струю современной технологии».
• В городах усилилась тенденция самостоятельного проведения организаторами и тьюторами программы мастер-классов и тренингов для тьюторов городских и районных площадок.
• Подтверждается наибольшая эффективность проведения обучения по программе на базе городских обучающих площадок (в школах).
• Активизируется работа учителей, прошедших обучение по программе, в Интернет-инициативах.
• Ведущими веб-форумов были просмотрены и проанализированы более 110 основополагающих вопросов учителей-слушателей обучающих площадок Тольятти (при уточнениях по тематике каждого УМП к проектам); был создан FAQ по теме "Самостоятельное исследование ученика" и размещен на сайте программы.
• Трудности возникают в некоторых педагогических вузах, где не смогли включить учебный курс Intel в учебную программу, и работают со студентами на дополнительных необязательных занятиях
• Объявлены Конкурсы на проведение обучения по программе «Обучение для будущего» в 2004 году среди ИПКРО, городских площадок и педвузов
• Объявлен постоянно действующий Конкурс для выпускников программы «Истории успеха моих учащихся»
• Прошли однодневные семинары для 130 тьюторов состоялись: а) в педвузах гг.Томска, Перми, Воронежа, Нижнего Тагила, Барнаула, Мурманска, Саратова, Москвы; б) на городских площадках гг.Екатеринбурга, Омска, Тольятти; в) в региональных центрах Хабаровска, Омска.
• 6 тренеров из региональных центров провели обучение 37 лучших тьюторов обучающих площадок в С.-Петербурге (г.Пушкин). Цель: Подготовить тренеров для дальнейшего проведения обучения тьюторов новых обучающих площадок Intel -2004
• 2 тренера провели в Саратове обучение 12-ти тьюторов областного института повышения квалификации, которые будут работать в 2004 г. по программе Intel
• Тьюторы из числа студентов-бакалавров обучили по программе Intel 75 сельских учителей Алтайского края