Группа 2. Тренинг Давай пожмем друг другу руки НИРО 2 апреля 2008 г

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

|<== Переход на страницу тренинга

Тренер: Круподерова Е.П., организатор обучения по программе Intel «Обучение для будущего» в Нижегородском институте развития образования


Содержание

Задание 1.

Работа в Летописях

Познакомьтесь с проектом «Время вернуться домой» (http://letopisi.ru).

Познакомьтесь со статей Категории и затем изложите основные идеи статьи всем участникам тренинга.

Задание 2.

Зарегистрируйтесь, заполните визитные карточки (индивидуальная работа). Оформите страницу группы (ссылки на визитные карточки). При желании можете проявить творчество и добавить на страницу творческое название группы, девиз и т.п.
Название:Поиск
Девиз:Искать, творить, мечтать

Ссылки на визитные карточки участников группы:

Задание 3.

Работа в Википедии

В Википедии (http://ru.wikipedia.org) познакомьтесь со статей и затем изложите основные идеи статьи всей группе.

Статья для знакомства - Википедия:Кандидаты в избранные статьи

Задание 4.

Прочитайте статью из Википедии, заполните таблицу. Представьте результаты работы группы.

Столбец Класс статьи - варианты:

  • Избранная статья,
  • Кандидат в избранные статьи,
  • Хорошая статья,
  • Незавершенная статья.

Столбец Достоинства - необходимо отметить 4-5 наиболее ярких моментов статьи.

Столбец Можно доработать - указать, что, по вашему мнению, можно было бы добавить в статью.


Статья Класс статьи Достоинства Можно доработать
Фрактал Избранная статья. Тема раскрыта, статья хорощо иллюстрирована, соблюдены авторские права, изложение материала последовательно и логично. По некоторым гиперссылкам нет статей.
Лобачевский,Николай Иванович - Приведены основные энциклопедические данные и основные этапы творческого пути. Слишком много материала, не относящегося к теме в гиперссылках, требует серьезной доработки.
Пи - Приведены интересные факты,много хорощих исторических ссылок, интересное изложение. Кандидаты в хорошие.
Простое число хорошая статья. Хорошее изложение материала, много иллюстраций и примеров, использована иностранная литература с хорошим матем. переводом. Можно рекомендовать на кандидаты в избранные.

Задание 5.

Познакомьтесь с порталами Википедии и с родственными Википедии проектами.


lef Викиучебник ( http://ru.wikibooks.org)

Википедия (http://ru.wikipedia.org) - Портал:Математика


Задание 6.

Работа в Летописях

1. Познакомьтесь со статьей Летописи Волга. Что вам понравилось, что следовала бы добавить в статью? Какой класс вы бы присвоили этой статье?

2. Познакомьтесь с приведенным ниже проектом

  • изложите основные цели проекта
  • обсудите наиболее удавшиеся организаторам моменты
  • предложите свои варианты по активизации работы в проекте
  • обсудите возможность участия учеников ваших школ в проекте
  • результаты обсуждения занесите в таблицу

Главное, на что нужно обратить внимание, почему одни проекты собирают вокруг себя большой круг участников, а другие остаются невостребованными.

Ответьте на вопрос:

  • Какие проекты вы могли бы предложить провести в Летописи.ру?
Группа Проект в Летописи.ру Кол-во участников Что удалось Что не удалось
3 Проект "Лицо школы" приняли участие 70 школ. Практически освоить Интернет-технологии, стать авторами интернет-страниц, познакомиться с сетевыми сервисами, рассказать о своей школе. охватить все школы России.

Рефлексия

Сочинить синквейн по теме тренинга Летописи
Познавательные, многогранные
Знакомят, учат, зовут
Летописи пишут современную историю
Общение

[[ Тренинг Давай пожмем друг другу руки НИРО 2 апреля 2008 г | |<== Переход на страницу тренинга]

Персональные инструменты
Инструменты